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、生活優(yōu)渥的人,才發(fā)現他們與三少爺不同。不管那些富貴人心地如何善良,知道我的窘境,總會(huì )有些異樣。讀到那句“已識乾坤大,猶憐草木青”,我才瞬間明了他是怎樣一個(gè)人。他似乎有些吝惜字句,講問(wèn)題寥寥數語(yǔ),但一針見(jiàn)血,清晰明確。弟弟讀著(zhù)他送來(lái)的書(shū),受他指點(diǎn),成績(jì)進(jìn)步得很快。弟弟考第一名之后,不再挨打,偶爾還能收到一些禮物。弟弟交了新朋友,在學(xué)校的境遇變好了。我很為他驕傲,同時(shí)也很難過(guò)。他會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀,而我要長(cháng)成一個(gè)怎樣的人呢?和所有女人一樣,圍著(zhù)丈夫、孩子,永遠守著(zhù)一畝三分地?為此,我低沉了很久。三少爺發(fā)現之后,問(wèn)我愿不愿意去上學(xué)。我哪有學(xué)上……后來(lái),他說(shuō)想上就有,然后真的有了。與他待在一處,我總不敢看他,只認認真真記他的話(huà),一點(diǎn)一點(diǎn)改掉身上的壞毛病。除去吃飯、睡覺(jué),我把所有的時(shí)間都花在學(xué)習上,怕哪天別人說(shuō),他什么都好,就是眼光差了一點(diǎn)。也怕自己幫不上他的忙,怕別人嫉害他。說(shuō)起來(lái)還有些好笑,我那時(shí)總覺(jué)得他是一心只有真理的人,可能一出門(mén)就被一棒子捶暈,輕輕松松被人暗害。后來(lái)他帶我去練槍?zhuān)乙?jiàn)他遙遙鎖定槍靶,彈無(wú)虛發(fā),驚愕無(wú)比。文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。我瞬間覺(jué)得他高深莫測起來(lái)。我不止是他的學(xué)生,更是他的親傳弟子。后者秉承古時(shí)傳統,我將要繼承他的理念,學(xué)習他傳授的知識,將他所學(xué)所想傳承下去。人類(lèi)舍不得死去,具有傳承的本能。三流的傳承是血脈上的傳承,可以靠生孩子,二流的傳承是物質(zhì)上的傳承,可以建造出亭臺樓閣、精美器物,一流的傳承是精神上的傳承,愈優(yōu)秀愈不朽。他足夠優(yōu)秀,我壓力太大了。家里越來(lái)越好,弟弟很懂事,小小年紀就開(kāi)始學(xué)做頂梁柱,非常有擔當,有我當助教掙銀元,娘也輕松了很多,日子一日比一日更好。國內的商人購置了全套機器,在國內制造出了鉛筆,這仍然不夠,我覺(jué)得,我們國家應該也要有讓別的國家來(lái)學(xué)習的東西。即使現在沒(méi)有,以后也要有,而我現在要做的事,就是跟在老師身后,一起完成這件事。得知研究項目后,我內心十分激動(dòng)。即使那只是一個(gè)設想,我就已經(jīng)聽(tīng)到了它爆炸時(shí)的聲音。我將窮盡畢生精力來(lái)完成這個(gè)項目,一定要讓它真正成為實(shí)物,震得全世界瞠目結舌。老師在我眼里,已經(jīng)不能算是一個(gè)活人了,堪稱(chēng)知識聚合物。他越來(lái)越瘦,叮囑我們要做好防護措施,不要被礦石輻射影響到。那他在缺乏防護的情況下,獨自研究……是否……我們不敢猜想,只是盡可能的減少他直接接觸礦石的機會(huì )。它快被研究出來(lái)了,只需要一個(gè)大型場(chǎng)地來(lái)測試穩定性,慢慢調整,就能正式誕生。可戰爭已經(jīng)來(lái)臨。此前,一直有利器懸頸之感,如今那利器終于落下來(lái)了,叫每一個(gè)人都有切身之痛。研究室解散。他身形修長(cháng)瘦削,因常年身處研究所,或者在室內講課,甚少得陽(yáng)光眷顧,臉色蒼白,看起來(lái)像個(gè)久病之人。宛城也常常有他在某處養病的消息,有時(shí)候他不單純在養病,有時(shí)候……我也不知道他的身體究竟有沒(méi)有問(wèn)題。因為他說(shuō)話(huà)時(shí)條理清晰,字句精煉,顯得很強大、很健康,