、生活優(yōu)渥的人，才發(fā)現他們與三少爺不同。不管那些富貴人心地如何善良，知道我的窘境，總會(huì )有些異樣。讀到那句“已識乾坤大，猶憐草木青”，我才瞬間明了他是怎樣一個(gè)人。

他似乎有些吝惜字句，講問(wèn)題寥寥數語(yǔ)，但一針見(jiàn)血，清晰明確。弟弟讀著(zhù)他送來(lái)的書(shū)，受他指點(diǎn)，成績(jì)進(jìn)步得很快。

弟弟考第一名之后，不再挨打，偶爾還能收到一些禮物。弟弟交了新朋友，在學(xué)校的境遇變好了。我很為他驕傲，同時(shí)也很難過(guò)。他會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，而我要長(cháng)成一個(gè)怎樣的人呢？和所有女人一樣，圍著(zhù)丈夫、孩子，永遠守著(zhù)一畝三分地？為此，我低沉了很久。

三少爺發(fā)現之后，問(wèn)我愿不愿意去上學(xué)。

我哪有學(xué)上……后來(lái)，他說(shuō)想上就有，然后真的有了。

與他待在一處，我總不敢看他，只認認真真記他的話(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)改掉身上的壞毛病。除去吃飯、睡覺(jué)，我把所有的時(shí)間都花在學(xué)習上，怕哪天別人說(shuō)，他什么都好，就是眼光差了一點(diǎn)。也怕自己幫不上他的忙，怕別人嫉害他。

說(shuō)起來(lái)還有些好笑，我那時(shí)總覺(jué)得他是一心只有真理的人，可能一出門(mén)就被一棒子捶暈，輕輕松松被人暗害。后來(lái)他帶我去練槍?zhuān)乙?jiàn)他遙遙鎖定槍靶，彈無(wú)虛發(fā)，驚愕無(wú)比。

文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。

我瞬間覺(jué)得他高深莫測起來(lái)。

我不止是他的學(xué)生，更是他的親傳弟子。后者秉承古時(shí)傳統，我將要繼承他的理念，學(xué)習他傳授的知識，將他所學(xué)所想傳承下去。

人類(lèi)舍不得死去，具有傳承的本能。三流的傳承是血脈上的傳承，可以靠生孩子，二流的傳承是物質(zhì)上的傳承，可以建造出亭臺樓閣、精美器物，一流的傳承是精神上的傳承，愈優(yōu)秀愈不朽。他足夠優(yōu)秀，我壓力太大了。

家里越來(lái)越好，弟弟很懂事，小小年紀就開(kāi)始學(xué)做頂梁柱，非常有擔當，有我當助教掙銀元，娘也輕松了很多，日子一日比一日更好。國內的商人購置了全套機器，在國內制造出了鉛筆，這仍然不夠，我覺(jué)得，我們國家應該也要有讓別的國家來(lái)學(xué)習的東西。即使現在沒(méi)有，以后也要有，而我現在要做的事，就是跟在老師身后，一起完成這件事。

得知研究項目后，我內心十分激動(dòng)。

即使那只是一個(gè)設想，我就已經(jīng)聽(tīng)到了它爆炸時(shí)的聲音。我將窮盡畢生精力來(lái)完成這個(gè)項目，一定要讓它真正成為實(shí)物，震得全世界瞠目結舌。

老師在我眼里，已經(jīng)不能算是一個(gè)活人了，堪稱(chēng)知識聚合物。

他越來(lái)越瘦，叮囑我們要做好防護措施，不要被礦石輻射影響到。

那他在缺乏防護的情況下，獨自研究……是否……

我們不敢猜想，只是盡可能的減少他直接接觸礦石的機會(huì )。

它快被研究出來(lái)了，只需要一個(gè)大型場(chǎng)地來(lái)測試穩定性，慢慢調整，就能正式誕生。

可戰爭已經(jīng)來(lái)臨。

此前，一直有利器懸頸之感，如今那利器終于落下來(lái)了，叫每一個(gè)人都有切身之痛。

研究室解散。

他身形修長(cháng)瘦削，因常年身處研究所，或者在室內講課，甚少得陽(yáng)光眷顧，臉色蒼白，看起來(lái)像個(gè)久病之人。宛城也常常有他在某處養病的消息，有時(shí)候他不單純在養病，有時(shí)候……我也不知道他的身體究竟有沒(méi)有問(wèn)題。因為他說(shuō)話(huà)時(shí)條理清晰，字句精煉，顯得很強大、很健康，