“我來(lái)救你了?！?/br>
林夕佳拉開(kāi)裝尸袋外面的拉鏈，俯身，抱住林母，半窩在林母懷里，姿態(tài)依戀。她說(shuō)話(huà)時(shí)音色飄幽，斷斷續續的。

林母想抬手，想制止，無(wú)能為力。

她感覺(jué)身體越來(lái)越輕，飄忽不定，整個(gè)人活了過(guò)來(lái)，徹底消失在停尸間。

司青顏突然想到了一個(gè)細節。林母，在林家，抓到了一只老鼠。幽靈無(wú)實(shí)體，她是怎么抓到老鼠的？難道抓了一個(gè)老鼠鬼魂？

他當時(shí)并未起過(guò)疑心，直接離開(kāi)。

現在看來(lái)，還有些問(wèn)題。那時(shí)應該被筆記本蒙蔽了。

清雅藝校的學(xué)生第二天都被教室里的東西嚇了一跳。沒(méi)燒完的冥幣、冥宅，還有衣服首飾，把教室里雪白的墻壁熏黑了一半。監控顯示，張家三人從校門(mén)口進(jìn)來(lái)過(guò)。晚上教室的監控沒(méi)有開(kāi)，老師并不知道他們一家人做了什么。

早間新聞播報，本市一張姓知名企業(yè)家殺人后逃逸，警方已開(kāi)出5萬(wàn)懸賞相關(guān)線(xiàn)索。

清雅藝校有不少學(xué)生未來(lái)打算向播音方向發(fā)展，每天早晨都會(huì )用多媒體播放早間新聞?？吹侥菑埵煜さ哪?，高二七班的學(xué)生都毛骨悚然。

這不是張清儀的爸爸嗎？

接下來(lái)，早間新聞?dòng)衷敿毞治隽藦埜缚赡軞⑷说脑?。比如，他妻女的尸體，在凌晨四五點(diǎn)的時(shí)候被發(fā)現在郊區僻靜處，車(chē)身被火燒光了，里面的尸體也成了焦炭，死因仍在調查中。

高二七班，原本有二十一個(gè)學(xué)生。林夕佳死去，劉紫璇退學(xué)，張清儀也死了。

目前班上還剩十八個(gè)學(xué)生，都嚇得直打哆嗦。

每年都發(fā)生了多起命案，如此集中的情況實(shí)在不多。

“我們都逃不掉?！?/br>
“怎么會(huì )變成這樣……我們沒(méi)想到她會(huì )死……”

“冤有頭債有主，我們也沒(méi)有做錯什么，應該不會(huì )找我們報仇吧?！?/br>
“都是劉紫璇和張清儀的錯?！?/br>
“林夕佳沒(méi)有偷東西吧，是劉紫璇那么說(shuō)的?！?/br>
教室里一些膽小的女生已經(jīng)哭了起來(lái)。

班主任面無(wú)血色，背后全是冷汗。

她打開(kāi)教案，里面夾著(zhù)一張白紙。

是林夕佳的筆跡。她認得出來(lái)。

“老師要平等公正對待每一個(gè)學(xué)生，以前做錯了沒(méi)有關(guān)系，現在改正還來(lái)得及。否則，下一個(gè)就是你?！?/br>
班主任幾乎叫出聲來(lái)。

這里是教室，她忍住了。

她死死攥住那頁(yè)紙，把它揉成一團。

是誰(shuí)的惡作??？故意模仿林夕佳的筆跡來(lái)嚇人？

“你不妨與我說(shuō)一說(shuō)，究竟發(fā)生了什么，或許我能幫到你?！?/br>
她突然聽(tīng)到教室中傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音，略顯冷淡，音色疏朗，年紀應該不會(huì )太大，莫名給人一種安心的感覺(jué)。

教室中不知何時(shí)多了一個(gè)身穿黑色冕服的年輕男子，未戴冠冕，仍有一種高高在上，生殺予奪盡在掌中的氣場(chǎng)。

眉目卻是籠著(zhù)一層霧，看不清楚，也記不住。

“你是誰(shuí)？”

“驅鬼的?！?/br>
一問(wèn)一答間，全班的學(xué)生都怔住了。

他們無(wú)法說(shuō)話(huà)，只能聽(tīng)班主任與司青顏交流。

“我需要知道事件的始末?！彼厩囝佔诹窒训奈恢蒙?，示意班主任開(kāi)始解說(shuō)。

“事情要從網(wǎng)絡(luò )