教學(xué)，別的孩子拿叉子都別扭，傅瑞已經(jīng)可以熟練地演奏小提琴。

小的時(shí)候傅瑞對這些沒(méi)覺(jué)得什么喜歡不喜歡，家里別的小孩也都是這么過(guò)來(lái)的，他經(jīng)歷的一切好像就是一種習慣。雖然沒(méi)有像對冰激凌那樣熱愛(ài)，但也沒(méi)有排斥。憑借良好的天賦和后天的努力，繼傅言之后，傅瑞也開(kāi)始在各種鋼琴比賽上獲得金獎。

被古典樂(lè )圍繞的傅瑞第一次注意到流行樂(lè )還是在他十二歲的時(shí)候，他在家里鮮少接觸流行樂(lè )，書(shū)房架子上都是古典樂(lè )的唱片，盡管年幼，但他還是能隱隱約約感受到自己家對流行樂(lè )的鄙視。傅言少年時(shí)其實(shí)會(huì )悄悄地聽(tīng)流行歌曲，但他更愛(ài)古典樂(lè )，和傅瑞不同，他是發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。

一次參加比賽以后，傅瑞在音樂(lè )廳的門(mén)口等司機來(lái)接。音樂(lè )廳的對面是一條河，橋上有很多街頭藝人。

傅瑞看到一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)的男人守著(zhù)他破敗的電子琴，滿(mǎn)臉陶醉地演奏著(zhù)自己寫(xiě)的歌曲。調子傅瑞記不清了，他只記得他深深陷入了當時(shí)的氛圍里。

流浪歌手邊彈邊唱，三三兩兩的行人圍坐在他的周?chē)?，微笑?zhù)聽(tīng)他唱歌。女孩子們隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地擺動(dòng)，情侶相視一笑，擁抱接吻。

沒(méi)有人像音樂(lè )廳的觀(guān)眾那樣穿著(zhù)正裝，他們就是那樣隨意席地而坐，單純地為這一天小小的美好而感動(dòng)。流浪歌手的彈琴手勢也很隨意，傅瑞想，如果他那樣彈琴，一定會(huì )被打手背。流浪歌手斜靠在欄桿上邊扭邊唱，但是流淌的音樂(lè )卻有吸引人的魅力。

那樣的場(chǎng)景太美好，讓傅瑞的心臟怦怦跳動(dòng)。傅言和他說(shuō)過(guò)，上臺表演的時(shí)候他的心跳就是這樣的，坐在鋼琴前，傅言很快樂(lè )。

傅言說(shuō)的陶醉，傅瑞卻沒(méi)這樣覺(jué)得過(guò)，彈琴就彈琴唄，彈了那么多年了，怎么還激動(dòng)了。但是看到流浪歌手的那一刻，傅瑞覺(jué)得，他終于知道那是什么感覺(jué)。

回到家里，傅瑞打開(kāi)了房間的鋼琴，第一次寫(xiě)了一首簡(jiǎn)短的小歌，名字叫做。寫(xiě)完以后他看著(zhù)譜子，有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足感，這是拿鋼琴比賽金獎都不能給予他的滿(mǎn)足。

從此，一發(fā)不可收拾。

如今回想起來(lái)，那種怦然心動(dòng)叫做自由。

牧子溢決定發(fā)布的時(shí)候，傅瑞一開(kāi)始是不贊同的，雖然他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是緊鎖眉頭。他第一時(shí)間站在牧子溢的角度思考，偷偷發(fā)專(zhuān)輯無(wú)疑會(huì )給牧子溢帶來(lái)很多麻煩，輕則被公司懲戒，重則官司纏身。就連韓新云的錄音棚也有可能因為發(fā)布宣傳海報被火社娛樂(lè )提起訴訟。

但是下一瞬間，看著(zhù)牧子溢的憧憬他咽下了本來(lái)的反對意見(jiàn)。

他覺(jué)得，牧子溢這一瞬間是快樂(lè )的。

他想起了自己少年時(shí)感受到的“自由”，在一個(gè)環(huán)境待到厭煩以后，下一個(gè)決定就是打破陳舊的工具，這個(gè)決定會(huì )帶你走向心之所向。

所以最后，傅瑞還是支持了牧子溢的想法。

看到牧子溢的新專(zhuān)輯被撤，傅瑞知道事情不會(huì )那么簡(jiǎn)單，不過(guò)音樂(lè )app可能會(huì )顧及火社這樣的公司，視頻app和廣播app卻可以隨