個(gè)孩子，但他們卻不得不懷疑張?chǎng)析坞[藏在被欺負的乖學(xué)生表象下的真實(shí)。

“都說(shuō)可恨之人都必有可憐之處，可憐之人也必有可恨之處，這個(gè)模組倒是印證了這樣的說(shuō)法?！睏钇嫉恼Z(yǔ)氣里也不知是憐憫還是厭惡。

“就算生活不易，他也不應該將自己的不順發(fā)泄在比自己弱小無(wú)辜的生命上?！蓖蹙w成皺眉。

“但他也同樣是其他人發(fā)泄的目標，不是嗎？”楊萍嘆了口氣。

對于張?chǎng)析蔚挠懻?，調查員們并沒(méi)有持續多久，畢竟這只是一個(gè)nc、是模組劇情罷了，若不是這次的設定頗為貼近現實(shí)世界，他們也不會(huì )產(chǎn)生那么多的感慨。

“接下來(lái)，我們去張?chǎng)析渭依锟纯窗??！睏钇继嶙h，“檔案里有張?chǎng)析蔚募彝プ≈?，我已?jīng)記下來(lái)了?！?/br>
冉文宇和王緒成自然沒(méi)有異議，他們上了車(chē)，按照地址來(lái)到了一座破舊的小區。

這小區從外表看頗有種年久失修的味道，王緒成還在幾座居民樓外墻處看到了讓人膽戰心驚的開(kāi)裂痕跡。樓道狹小，擺滿(mǎn)了各種舊家具、自行車(chē)之類(lèi)的雜物，角落里還塞著(zhù)不少垃圾，對于眼睛和鼻子都是不小的傷害。每層樓的照明燈壞了七七八八，卻沒(méi)有人來(lái)更換，調查員們哪怕有微弱的陽(yáng)光照明都走得磕磕絆絆，簡(jiǎn)直無(wú)法想象天黑的時(shí)候，這里到底該如何通行。

所幸張?chǎng)析渭也⒉凰愀?，只在三樓，調查員們來(lái)到他的家門(mén)口，對著(zhù)根本沒(méi)有半點(diǎn)防盜功能、將手穿過(guò)鐵欄桿就能夠輕易將其打開(kāi)的老式防盜門(mén)沉默了片刻。

“這里的安全性還真是挺堪憂(yōu)的?！睏钇几锌?。

王緒成聳了聳肩膀“這樣的地方，大概小偷也不會(huì )前來(lái)光顧吧，畢竟什么油水都沒(méi)有?！?/br>
調查員們隨意討論兩句，按了按門(mén)鈴，卻發(fā)現這個(gè)門(mén)鈴已經(jīng)失去了作用。無(wú)奈之下，他們只得不是很有禮貌的哐哐哐拍門(mén)。

大概斷斷續續拍了半分鐘左右，門(mén)內終于傳來(lái)了響動(dòng)。防盜門(mén)后的木制房門(mén)被打開(kāi)，一位看上去七十來(lái)歲的老太太藏在門(mén)后，警惕的看向他們“你們是誰(shuí)？”

“您好?！睏钇忌锨耙徊?，露出親切笑容，“我是張?chǎng)析蔚膶W(xué)校老師，請問(wèn)他在家嗎？”

老太太遲疑了一下，皺了皺眉“鑫鑫當然上課去了，你真的是老師？”

“對，我是?！睏钇荚缬袦蕚?，立刻拿出了自己的教師證和學(xué)校工牌——這是她第一天來(lái)到學(xué)校后從辦公室抽屜里找到的，一直注意著(zhù)隨身攜帶。

看到楊萍的證件，老太太終于放松下來(lái)，將木門(mén)徹底拉開(kāi)，又打開(kāi)防盜門(mén)，請他們進(jìn)入。

“鑫鑫上課去了?！彼貜土艘槐?，努力強調，“鑫鑫是個(gè)好孩子，他從不逃課的?！?/br>
七十歲，對于這個(gè)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，才剛剛顯露老態(tài)，但面前的老太太卻給人十分蒼老的感覺(jué)，就連腦袋都似乎不甚清醒。

很顯然，張?chǎng)析我恢痹谒哪棠堂媲熬S持著(zhù)好學(xué)生的假象，而騙過(guò)這樣的老人，也是一件輕而易舉的事情。

“奶奶，今天張?chǎng)析瓮瑢W(xué)并沒(méi)有來(lái)學(xué)校，也沒(méi)有向老師請假說(shuō)明情況?！睏钇己萘撕菪?，直接戳破了張?chǎng)析蔚膫窝b，“我很擔心，所以