租方少，空房不好尋摸。

    正想著(zhù)，嗚嗚叫喚著(zhù)的渡輪由遠及近，不多時(shí)就?？吭诹税哆?。

    閘門(mén)拉開(kāi)，船上的人往下，閘口旁排著(zhù)隊的人蜂擁往上擠。

    其實(shí)沒(méi)什么可擠的，渡輪看著(zhù)不大，座位卻不少，人全上去后還有三分之一的空位。等船開(kāi)出去，不少人走上夾板，位置又空不少。

    今天天氣不錯，海面上無(wú)風(fēng)無(wú)浪，船行得很平穩。

    半個(gè)多小時(shí)后，渡輪靠岸，蘇婷下船后出碼頭，找當地人問(wèn)過(guò)后，搭乘公交前往目的地，期間又是十來(lái)分鐘。

    蘇婷八點(diǎn)鐘上船，期間輪船換公交，加上等待的時(shí)間，到新華書(shū)店時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)。

    看到新華書(shū)店熟悉的招牌，蘇婷心里安定不少，她就怕這世界架得太空，現實(shí)世界中很多東西的存在被抹掉了。

    還好還好。

    蘇婷走進(jìn)新華書(shū)店，里面比她想象中要大一點(diǎn)，成排的書(shū)架縱橫擺放著(zhù)，架子上書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。

    顧客并不多，零星站在書(shū)架前翻閱著(zhù)書(shū)籍。

    不過(guò)白連環(huán)畫(huà)的書(shū)架前人不少，粗略看去還都是十來(lái)歲的孩子，這倒是方便了蘇婷，不用跟個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣到處瞎轉。

    蘇婷徑直走過(guò)去，在中間一排書(shū)架前找到《連環(huán)畫(huà)報》的期刊。

    雖然這時(shí)候連環(huán)畫(huà)盛行，但相關(guān)雜志并不多，最出名的要數《連環(huán)畫(huà)報》，這是全國性的雜志，書(shū)架上擺得最多的連環(huán)畫(huà)雜志就是它。

    再就是《工農兵畫(huà)報》，這是地方雜志，差不多每個(gè)省都有，書(shū)架上擺得五花八門(mén)。

    畫(huà)報售價(jià)不貴，都是兩毛錢(qián)一本，不用票。

    蘇婷買(mǎi)畫(huà)報的目的是為了投稿，所以不管出名的還是不出名的畫(huà)報，她都拿了至少兩本。

    買(mǎi)得最多的還是《連環(huán)畫(huà)報》，共拿了六本，她打算重點(diǎn)研究這本畫(huà)報，先往這里投，不過(guò)再考慮其他的。

    選好雜志，蘇婷又到處轉了轉，因為沒(méi)看到素描紙筆擺出來(lái)，便趁著(zhù)結賬時(shí)詢(xún)問(wèn)售貨員。

    售貨員態(tài)度不算好，語(yǔ)氣硬邦邦的：“你要素描紙筆干什么？”

    “畫(huà)畫(huà)?！?/br>
    “你會(huì )畫(huà)畫(huà)？”售貨員抬眼看蘇婷，眼中滿(mǎn)是不相信。

    蘇婷無(wú)語(yǔ)：“我會(huì )不會(huì )畫(huà)畫(huà)跟你有關(guān)系嗎？你直接告訴我有沒(méi)有賣(mài)的不就好了？”

    “你這小姑娘怎么回事？我不過(guò)多問(wèn)了兩句，你怎么還咄咄逼人起來(lái)了？”售貨員冷著(zhù)臉說(shuō)，“你要買(mǎi)紙筆？我現在告訴你，沒(méi)有！”

    “你確定沒(méi)有？”

    這年頭售貨員可是金飯碗，一個(gè)個(gè)牛氣得很，她才不怕蘇婷，下巴一揚，睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)道：“沒(méi)有！”

    蘇婷轉頭問(wèn)另一個(gè)售貨員：“你們領(lǐng)導在不在？”

    “你想見(jiàn)我們領(lǐng)導？”對方問(wèn)。

    “沒(méi)錯?！?/br>
    “你見(jiàn)我們領(lǐng)導干什么？”

    蘇婷伸手一指墻上“為人民服務(wù)”的標語(yǔ)說(shuō)：“我要問(wèn)問(wèn)你們領(lǐng)導，墻上的標語(yǔ)是不是用來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的，怎么從你們這里的售貨員身上，我沒(méi)看出一點(diǎn)為我這個(gè)勞動(dòng)人民服務(wù)的心思？”

    先前售貨員上下打量完蘇婷，翻了個(gè)白眼說(shuō)：“就你還勞動(dòng)人民？”

    蘇婷反問(wèn)：“我祖上八輩貧農，本人也是下鄉知青，我不是勞動(dòng)人民是什么？”

    那人還想說(shuō)話(huà)，卻被同事拉了一把，壓低聲音說(shuō)：“行了，多一事不如少一事，難道你還真想鬧到主任那里去？”

    “鬧就鬧，你以為我怕她？”反正主任知道了也不能開(kāi)除她，她才不怕。