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    這讓王老師有點(diǎn)猶豫，畢竟段曉英怎么說(shuō)都是她的同事。

    “您可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，小焱以前一直跟著(zhù)爺爺奶奶生活在老家，直到我和東川結婚，才把他接到平川島來(lái)。您別看剛開(kāi)始段老師讓他表演節目時(shí)他老大不樂(lè )意，其實(shí)這孩子就是別扭，要順著(zhù)毛摸，回去后就得意的尾巴翹起來(lái)了，非要我和東川去看他表演?！?/br>
    蘇婷將她的情緒看在眼中，打感情牌說(shuō)：“六一當天是周六，本來(lái)東川要去營(yíng)里，但這么多年他一直在外面，讓小焱失望了太多次，這次他不想再讓小焱失望，就跟人調了班，答應去看小焱表演，結果，就出了這件事?！?/br>
    王老師帶著(zhù)孩子隨軍沒(méi)幾年，聽(tīng)著(zhù)蘇婷這些話(huà)，她不自覺(jué)想起了自己的孩子，在來(lái)平川島以前，他們也因為父親食言失望過(guò)很多次。

    這也是她決定放棄老家工作隨軍的主要原因，孩子需要爸爸啊。

    見(jiàn)王老師態(tài)度松動(dòng)，蘇婷再接再厲說(shuō)：“我也不是讓您撒謊，只希望需要您幫忙說(shuō)話(huà)時(shí)，您能據實(shí)說(shuō)出實(shí)際情況?！?/br>
    其實(shí)她并不一定需要王老師出面作證，只是段曉英肯定不會(huì )輕易承認自己針對賀焱，到最后說(shuō)不定還要把責任推到賀焱頭上。

    只要王老師愿意作證，她就有了倚仗，如果事情鬧到校長(cháng)那，她也不會(huì )太被動(dòng)。

    這也是她先來(lái)找王老師的原因。

    王老師思考良久，點(diǎn)頭說(shuō)：“如果需要，我會(huì )說(shuō)出我知道的實(shí)情?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    ……

    從王老師家里出來(lái)后，蘇婷直接去了軍區小學(xué)。

    此時(shí)學(xué)校剛上完第二節 課，cao場(chǎng)上，教室外面到處都是奔跑玩耍的孩子。

    蘇婷穿過(guò)這些孩子，找到老師辦公室，里面挺熱鬧，有叫了學(xué)生過(guò)來(lái)拿作業(yè)的，也有趁著(zhù)課間時(shí)間忙碌備課的，還有聚在一起聊天的。

    不過(guò)蘇婷一出現在辦公室門(mén)口，坐在靠門(mén)辦公桌的老師就發(fā)現了，驚訝問(wèn)：“蘇同志你怎么過(guò)來(lái)了？”

    蘇婷沒(méi)陰沉著(zhù)臉，笑瞇瞇說(shuō)道：“我找段老師有點(diǎn)事?！?/br>
    “為你家賀焱？”

    “不都是為孩子嗎？”

    那倒是，家長(cháng)來(lái)學(xué)校找老師，不為孩子能為啥？不過(guò)具體什么事，坐門(mén)口的老師沒(méi)多想，直接扭頭朝里面喊：“段老師，你班孩子家長(cháng)來(lái)了?！?/br>
    段曉英辦公桌旁一圈都是人，所以她沒(méi)有第一時(shí)間發(fā)現蘇婷的身影，直到這會(huì )聽(tīng)到人喊，辦公桌前站著(zhù)的老師往兩邊讓開(kāi)，才抬頭往門(mén)口看去。

    這一看，段曉英的心就是一跳。

    蘇婷還真來(lái)找她了？

    段曉英忙從辦公桌后站起來(lái)問(wèn)：“蘇同志你怎么來(lái)了？”

    “我想找你聊聊我們家小焱的事?！碧K婷直接說(shuō)道。

    雖然蘇婷態(tài)度很客氣，但段曉英直覺(jué)她來(lái)者不善，心里十分頭疼——她沒(méi)想到蘇婷真的會(huì )為了繼子出頭。

    她就不明白了，平時(shí)也不見(jiàn)蘇婷對賀焱多好，怎么這種時(shí)候總有她！

    胡思亂想中，段曉英注意到其他老師看過(guò)來(lái)的目光，走到蘇婷面前擠出笑容說(shuō)：“辦公室里人太多，我們出去聊？”

    但在蘇婷看來(lái)，人多才好說(shuō)話(huà)，便笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)必要吧，我只是想找你打聽(tīng)打聽(tīng)小焱被踢出合唱節目的事，又不是什么機密，不怕人聽(tīng)?！?/br>
    段曉英臉上笑容淡下來(lái)：“看蘇同志你這話(huà)說(shuō)的，讓賀焱同學(xué)退出合唱節目，是尊重他個(gè)人意愿做出的決定，踢出？你這用詞可不太合適?！?/br>
    “昨天回去后，小焱哭得眼睛都腫了，你跟我說(shuō)退出節目是他的個(gè)人意愿？”蘇婷臉色冷下來(lái)，“我都不知道段老師你這么說(shuō)，是覺(jué)得小焱沒(méi)長(cháng)嘴，還是我們當爹媽的沒(méi)長(cháng)眼睛?！?/br>
    嗅出兩人之間的火藥味，有老師出面打圓場(chǎng)說(shuō)：“這其中是不是有什么誤會(huì )？”

    “是啊，你們倆坐下好好說(shuō)，別傷了和氣?！?/br>
    勸說(shuō)間，有人給蘇婷搬了張凳子，蘇婷順勢坐下，笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我也是這么想的，所以才特意來(lái)找段老師，我想啊，要是有什么誤會(huì )最好趁早說(shuō)清楚，這樣小焱能早點(diǎn)回去排練，以免影響他下周上臺表演的狀態(tài)?！?/br>
    蘇婷臉上帶笑，但她的話(huà)卻沒(méi)人敢接，因