大概是動(dòng)作太大，蘇婷覺(jué)得不舒服，將手收回去后換了個(gè)姿勢，從平躺改為側躺。棉被因此下滑，搭在肩膀下方，露出她皮膚白皙的肩頭，讓人很想低頭咬一口。

    但想到她被咬醒后可能要發(fā)飆，賀東川考慮過(guò)后，放棄了這個(gè)念頭，掀開(kāi)被子躺進(jìn)被窩，關(guān)燈睡覺(jué)。

    ……

    蘇婷忙著(zhù)畫(huà)新故事的時(shí)候，趙主任也沒(méi)有閑著(zhù)，這段時(shí)間一有空她就去縣里，跟婦聯(lián)領(lǐng)導商量防拐教育工作。

    婦聯(lián)領(lǐng)導有些意動(dòng)，但又因為不確定效果，所以有點(diǎn)猶豫要不要大范圍推廣，于是這事就僵持了下來(lái)。

    趙主任在家心煩了幾天，最終還是決定來(lái)找蘇婷想辦法，她覺(jué)得蘇婷腦子活，說(shuō)不定能想出好主意。

    蘇婷還真想出了個(gè)好主意，那就是讓縣婦聯(lián)安排人下來(lái)搞防拐演習：“最好選擇兩個(gè)學(xué)校作為演習地點(diǎn)，一個(gè)咱們軍區小學(xué)，一個(gè)沒(méi)做過(guò)防拐教育的學(xué)校，這樣才有對比，能看出效果?！?/br>
    在之前的防拐教育過(guò)程中，她們沒(méi)少搞演習，要不是這樣，這事也沒(méi)法那么快地獲得全體軍嫂的同意。

    所以趙主任一聽(tīng)，就明白了蘇婷的意思，面露欣喜問(wèn)：“還有嗎？”

    “您再讓手下的人，把這段時(shí)間防拐小課堂上講的內容整理整理，做成文件，等防拐演習結束后，拿給她們看，要是有可能，最好把她們邀請過(guò)來(lái)，聽(tīng)幾節防拐教育課程，領(lǐng)導看到咱們這搞得有模有樣，應該能對這件事多點(diǎn)信心?！?/br>
    演習是結果，防拐小課堂才是過(guò)程。

    演習成功與否，是防拐教育是否有效果的有力證明，而防拐小課堂，則是一份完整的作業(yè)。

    如果婦聯(lián)領(lǐng)導想做實(shí)事，一份完整個(gè)，及格線(xiàn)以上的作業(yè)擺在面前，她不可能不心動(dòng)。反之如果對方不想抄這份作業(yè)，那她們做再多努力，都會(huì )是無(wú)用功。

    趙主任明白蘇婷的意思，激動(dòng)道：“成，我回去就讓她們把資料整理出來(lái)，下午再去縣里跟婦聯(lián)領(lǐng)導商量商量這件事?！?/br>
    說(shuō)完以后，趙主任又問(wèn)：“蘇同志你真不想出去工作？”越跟蘇婷來(lái)往，她越覺(jué)得這是個(gè)干婦聯(lián)工作的好苗子。

    但蘇婷不認為自己適合干婦聯(lián)工作，她覺(jué)得自己能想出來(lái)那么多主意，完全是占了穿越的便宜。

    主意她能想出來(lái)，但落到實(shí)處，她不一定比得上婦聯(lián)現有的工作人員。

    而且這種事業(yè)單位想往上升，很多時(shí)候靠的不只是個(gè)人能力，還需要情商高，擅長(cháng)處理人際關(guān)系，這些恰恰是蘇婷的短板。

    看起來(lái)她跟誰(shuí)關(guān)系都處得不錯，但真正好的朋友卻很少，跟人相處時(shí)總少了幾分親熱。

    生活中尚且如此，真到了一個(gè)需要交際的環(huán)境，蘇婷怕自己到時(shí)候焦頭爛額。沒(méi)那金剛鉆，她還是別領(lǐng)這瓷器活了。

    蘇婷苦笑道：“我最近剛開(kāi)了個(gè)新故事，實(shí)在沒(méi)什么時(shí)間?！?/br>
    “還是畫(huà)三火系列嗎？”

    “嗯?！?/br>
    “能透露是個(gè)什么故事嗎？”趙主任問(wèn)完見(jiàn)蘇婷面露驚訝，解釋道，“我這段時(shí)間抽空把三火系列看完了，現在也是你的讀者?！?/br>
    以前趙主任對連環(huán)畫(huà)不怎么感興趣，每次看到閨女買(mǎi)畫(huà)報回來(lái)都要念叨幾句。但知道此蘇婷就是彼蘇婷后因為好奇，她就抽空把三火系列給看了。

    看完后她覺(jué)得主人公三火的家庭，跟現實(shí)中的賀家人員構成都差不多，人物的相貌特征也很像。另外的感受就是故事很不錯，輕松愉快，翻開(kāi)后不知不覺(jué)就看完了。

    因此她的確很期待蘇婷口中的新故事。

    蘇婷沒(méi)有隱瞞，說(shuō)道：“跟防拐教育有關(guān)?！?/br>
    趙主任愣住，很快明白蘇婷為什么畫(huà)這個(gè)故事，感嘆道：“也好，等故事開(kāi)始連載，我會(huì )買(mǎi)畫(huà)報回來(lái)看?！?/br>
    ……

    跟蘇婷聊過(guò)后，趙主任就按照她們商量的準備了起來(lái)。

    五月初，縣婦聯(lián)組織搞起了防拐演習，她們安排的人先去軍區小學(xué)，騙了十個(gè)孩子，但一個(gè)都沒(méi)有騙到。