拼盡全力推了對方一把。

女人被推倒在地，一屁股坐在了地上，她非但不起來(lái)，反而開(kāi)始大喊大叫：“你們看看，他動(dòng)手打人了！我早就說(shuō)了，這孩子跟他爸爸一個(gè)模子里刻出來(lái)的，肯定是他先打的我兒子！”

辦公室里瞬間亂成一團，余岑心有余悸，抱著(zhù)余彬彬的手還在發(fā)抖。

他看著(zhù)號啕大哭的孩子，輕拍了拍對方的背，柔聲哄道：“沒(méi)事了，別怕，爸爸帶你回家?！?/br>
余岑不愿再繼續待下去，尤其在孩子被嚇成這樣的情況下，他更是感到呼吸困難，像整個(gè)世界都在跟他作對。

“你們不準走！誰(shuí)讓你離開(kāi)了！”女人聽(tīng)見(jiàn)余岑的話(huà)，立馬站起，想要再次抓住對方。

沒(méi)等她碰到余岑，手就在半空中被人拽住，余岑抬頭，就看見(jiàn)了熟悉的臉，他于是將孩子放下來(lái)，開(kāi)始替對方擦眼淚。

“牛娟麗女士，假如你還不能安靜，我不介意馬上送你去警察局?！泵隙枘樕幊?，掐住對方的手也用了力。

忽然被在這么多人面前叫出名字，女人的神情變得有些慌亂。

“你……你是誰(shuí)？這關(guān)你什么事啊，老師，現在隨便哪個(gè)閑人都能進(jìn)學(xué)校了嗎？那孩子的安全問(wèn)題還怎么保證?！?/br>
“我是他的家長(cháng)，接下來(lái)，先聽(tīng)我說(shuō)?！泵隙枵f(shuō)完，從兜里抽出紙巾，仔細的開(kāi)始擦拭手指。

直到全部擦完，他才丟掉紙巾，主動(dòng)牽住了余岑的手。

兩人十指相扣，熱意順著(zhù)掌心傳遞，余岑有些回不過(guò)神，只用另一只手，摟住了身旁的余彬彬。

“據我調查，你的孩子汪前，不止一次欺負班上的其他同學(xué)，搶占別人的玩具?！泵隙枵f(shuō)到這兒，又轉過(guò)頭，向著(zhù)身后伸出了手。

霍梁走上前，快速將U盤(pán)放到了孟冬凌手里。

“這是證據，麻煩您?！泵隙杩聪虬嘀魅?，并將手里的東西給了對方。

等到視頻開(kāi)始播放，余岑才發(fā)現，這原來(lái)是教室監控，可孩子是在外面打的架，就算有這個(gè)，又能有多大的作用。

然而過(guò)了一會(huì )兒，他便看見(jiàn)，時(shí)間顯示為兩天前的中午，汪前趁著(zhù)大家在午休房里睡覺(jué)，等老師走后，一個(gè)人偷跑回了教室。

只見(jiàn)對方跑到余彬彬座位上，拿起掛在椅子上的書(shū)包，用手里的東西，在上面劃了兩下。

等老師將鼠標按了暫停，又放大畫(huà)面，余岑才清楚的看見(jiàn)，汪前手里拿的，正是削鉛筆所用的小刀。

牛娟麗的臉色難看起來(lái)，但縱然如此，她也依然矢口否認：“這能證明什么？大不了我賠你們一個(gè)書(shū)包好了，但你說(shuō)的霸凌其他小孩兒，我兒子可沒(méi)做過(guò)?！?/br>
“是嗎？其實(shí)我有人證，但現在，我不打算把其他人牽扯進(jìn)來(lái)了?！?/br>
“既然你還想掙扎，那我就直接說(shuō)了，就算沒(méi)有任何證據，我也能送你進(jìn)警察局?！泵隙栎p晃了兩下手中的U盤(pán)，就將其扔進(jìn)了垃圾桶。

他從前不喜歡只手遮天，但在某些時(shí)候，他不介意多用些手段。

孟冬凌轉過(guò)頭，直接開(kāi)口：“霍梁，給劉局長(cháng)打個(gè)電話(huà)?！?/br>
“等等，你到底想怎么樣？難道你是他的客戶(hù)，那我可提醒你。他就是個(gè)不省油的燈，床上不知道躺過(guò)多少人，就這種Omega，您還上趕著(zhù)給自己戴綠帽，不如還是，再好好考慮一下?！?/br>
牛娟麗上下打量了一遍孟冬凌，從對方的衣著(zhù)氣度來(lái)看，都不是余岑能配