家長(cháng)們大多站在外面，抽煙嘮嗑等著(zhù)孩子們結束，也正因為有這樣無(wú)形的壓迫，難得教室里格外安靜，大家正襟危坐，不敢造次。

裴初晴和mama、村長(cháng)一同坐在教室后座的長(cháng)板凳上，遠遠地瞅著(zhù)裴鬧春，對方已經(jīng)開(kāi)講。

他剛剛拋出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)孩子們有什么夢(mèng)想、未來(lái)想要做什么，得到了千奇百怪的答案，老實(shí)點(diǎn)的說(shuō)個(gè)老師、明星；平日里在家里比較皮實(shí)的，想要大俠、游戲選手；還有些慢半拍的，說(shuō)自己想做mama、想做爸爸，格外童稚。

裴鬧春講了自己的故事，這回用詞格外童稚，讓才聽(tīng)過(guò)這故事沒(méi)多久的裴初晴和蘇秀珍依舊被吸引了進(jìn)去。

“讀書(shū)一點(diǎn)都不好玩！”提著(zhù)個(gè)平頭的小男孩抽著(zhù)鼻涕舉高了手，“不讀書(shū)可以去玩游戲！還可以看電視！”

“那家里誰(shuí)賺錢(qián)呢？”裴鬧春挺耐心。

小男孩挺胸：“爸爸mama！”

“但是爸爸mama會(huì )辛苦、也會(huì )累，就像爺爺奶奶一樣，年紀大了，需要在家里休息，到時(shí)候怎么辦呢？”裴鬧春倒是有點(diǎn)慶幸，村長(cháng)沒(méi)帶些太小的孩子來(lái)，否則連講這些話(huà)題，他都擔心不太妥當。

“那就……”他大聲地說(shuō)，“那叫我兒子賺錢(qián)！”

教室里轟然大笑。

裴鬧春說(shuō)話(huà)時(shí)同樣帶著(zhù)笑意：“那你兒子也不想讀書(shū)賺錢(qián)怎么辦？”

“我打他！”小男孩被想象中的場(chǎng)景氣得不行，怒氣沖沖。

裴鬧春走過(guò)去拍了拍小男孩的頭：“可你不給你的孩子做榜樣，以后他一定會(huì )說(shuō)，我的爸爸也是這樣?！?/br>
裴鬧春試著(zhù)用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言同孩子們說(shuō)明讀書(shū)的重要性，他也不說(shuō)什么未來(lái)工作之類(lèi)高深的事情，他選擇了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想來(lái)分析。

想當農夫的，未來(lái)是科技化種田，不說(shuō)遠的，這幾年已經(jīng)開(kāi)始推廣機械化，沒(méi)讀書(shū)cao作得了機器嗎？

想當老師的，見(jiàn)過(guò)被學(xué)生問(wèn)倒的老師嗎？課本的內容認得全嗎？現在招老師可要求師范大學(xué)畢業(yè)。

相當游戲玩家的，游戲里頭技能時(shí)間的計算會(huì )嗎？別是掰著(zhù)手指頭二位數加減法都還算不清楚，角色技能的說(shuō)明都看不明白。

……

他講了很多，實(shí)際全都圍繞著(zhù)一個(gè)中心——你們要做的一切事情，都是要有學(xué)習做基礎，如果不學(xué)習，以后會(huì )被社會(huì )淘汰。

裴鬧春講得很直白，那些小腦袋也跟著(zhù)點(diǎn)頭，似乎把道理都聽(tīng)了進(jìn)去。

“所以，以后你要怎么做？”裴鬧春依舊點(diǎn)了剛剛最活躍的小男孩。

小男孩握拳，挺興奮：“我要讓我的兒子好好讀書(shū)！”而后在裴鬧春的親切眼神下不甘愿地道，“當然，我知道做個(gè)好爸爸，也得要多讀書(shū)，不然連輔導功課都不行?！?/br>
他心里委屈，決心就讀這么一點(diǎn)，以后等兒子大了，他就要開(kāi)始過(guò)逍遙日子啦！

當然，在很多年后，已為人父的小男孩才會(huì )明白，養孩子可是一場(chǎng)無(wú)窮無(wú)盡的戰隊，到時(shí)的他，也轉而開(kāi)始同總不甘愿讀書(shū)的兒子干起了仗，那是后話(huà)。

“那我今天就講到這了，可不敢讓大家沒(méi)得玩，聽(tīng)我在這里嘮叨?！迸狒[春眨眨眼，“我們的目標是——”

“好好學(xué)習，天天向上！”一說(shuō)要下課，孩子們群情踴躍。

“等等，大家先等等，裴老師有個(gè)禮物要送給大家?！贝彘L(cháng)從后頭