>現在有錢(qián)拿，他根本不會(huì )在乎那些小事兒。這么老大一筆錢(qián)，他完全可以給老院長(cháng)，讓更多的小孩能讀好學(xué)校，給孤兒院里的一些陳舊老化的設備也換一批。

想到這，紀伯倫眼睛越發(fā)明亮，要好好學(xué)習，拿更多的獎學(xué)金！

“我們最少要讀1、2、3、4、5、6年，每年都有這么多錢(qián)的話(huà)，我們...”紀伯倫的眼睛都要金錢(qián)符號了。

并不想讀這么多年的莫栩偷偷翻了個(gè)白眼：“你以為去學(xué)院就不用花錢(qián)了？”

“嗯？？難道還有其他的錢(qián)？”紀伯倫一臉迷茫。

“有，還不少，我建議你到時(shí)候給老院長(cháng)二十萬(wàn)就夠了，剩下的自己留著(zhù)。要捐贈最起碼也要等你成年。否則老院長(cháng)就算拿你的錢(qián)，被人知道也是落人把柄，容易被人誤解?！蹦◆~(yú)輕嘆，“我知道你是好心，可有時(shí)候你作為小孩的想法會(huì )太簡(jiǎn)單，考慮的不夠周全?！?/br>
紀伯倫愣愣的，隨即明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭，就是有些不開(kāi)心：“好吧，不過(guò)我會(huì )回去和老院長(cháng)商量著(zhù)來(lái)的?！?/br>
老院長(cháng)穩重又的確是一心為了孩子，每個(gè)孩子都是個(gè)體，他不會(huì )為了一個(gè)孩子的利益而損害另一個(gè)。

又是難得的清明人，莫小魚(yú)很敬佩這樣的長(cháng)者。有她幫紀伯倫看著(zhù)，教導著(zhù)，這孩子就不會(huì )走錯路。

“先前昨天來(lái)的那位安娜女士剛剛撥通我的通訊...”莫小魚(yú)把先前發(fā)生的事，一一說(shuō)明。

莫汶不太明白莫小魚(yú)為什么生氣，紀伯倫也是，一如既往還是莫栩聰明，莫小魚(yú)還沒(méi)說(shuō)完他就皺著(zhù)眉不屑的“切”了聲。

“小魚(yú)哥哥生氣是因為那些師傅太一般了，配不上莫汶和莫栩嗎？”紀伯倫只能想到這些。

“不是，師徒的關(guān)系牽扯很深，而且就算他們將來(lái)進(jìn)入工作崗位，這層關(guān)系也不會(huì )消失。若莫栩或者莫汶與他們將來(lái)的師傅理念背道而馳，甚至會(huì )被同事或者師門(mén)的那邊人指責。若斷絕關(guān)系，又會(huì )被說(shuō)忘恩負義。師傅的德很重要，德配其位，位配其道，道適其德。

安娜想的太簡(jiǎn)單了，甚至想要兩頭施恩，讓兩邊記恩，顯然癡心妄想，荒唐可笑，更是太過(guò)草率?！蹦◆~(yú)慢慢的說(shuō)著(zhù)，“師傅與徒弟之間的關(guān)系如同半子，前途牽連，如今雖然不會(huì )像過(guò)去那樣計較，但越是站的高，那些人越是會(huì )在意。

如今我們莫家看似落魄，他們收莫家二子為徒，是站了大義。今后就算提點(diǎn)荒唐的要求，莫栩他們若斷然拒絕也是忘恩負義?！?/br>
紀伯倫從來(lái)沒(méi)被人這么教導過(guò)，有些恍惚和不敢置信：“這，這么復雜？”

“不止。我們挑選老師時(shí)，老師一般也會(huì )看學(xué)生，除了才學(xué)外，便是厚德載物，福祿在上;德不配位，必有災殃。沒(méi)有人希望引火上身。若學(xué)生將來(lái)犯了大錯，師傅也會(huì )名譽(yù)有損，輕則嘲笑他不會(huì )教人，重則懷疑對方也包藏禍心。

反之，若師傅做了錯事，學(xué)生可不只是名譽(yù)有損，而是重則前途盡毀，輕則半生平庸?！蹦◆~(yú)掃了眼聽(tīng)的認真，并沒(méi)有不屑或者不耐煩，甚至恨不得拿個(gè)筆記本幾下的莫栩，心里很滿(mǎn)意甚至有點(diǎn)微微的得意：“你們三個(gè)小家伙前途不會(huì )差，那更要小心謹慎，不論交友還是拜師都要先考量其人品后再看他們的能力。免得引火上身，牽連自己甚至還會(huì )牽連別人?！?/br>
小家伙，你哥哥就是你哥哥，平日再傲，到這時(shí)候還不是乖乖認真聽(tīng)講，恨不得記下來(lái)。