半點(diǎn)也沒(méi)嫌棄雄性幼崽的調皮搗蛋，又挺有破壞力的舉動(dòng)。

好吃好喝好玩的伺候，還給買(mǎi)了幾款新的游戲機，放在閣樓上，讓小孩們自己去玩。

不過(guò)莫汶這兒表現不錯，莫栩卻有點(diǎn)孤僻。

也不能說(shuō)孤僻，他本來(lái)就比莫汶稍微內向點(diǎn)，又過(guò)于聰明。

本來(lái)以為進(jìn)入新學(xué)院，周?chē)际且蝗汉退畈欢嗦斆鞯男『?，?huì )好點(diǎn)，甚至會(huì )結交到幾個(gè)志同道合的朋友。

盧西恩教授都這么覺(jué)得，甚至還把他同班幾個(gè)智商差不多的小孩一個(gè)個(gè)勾出來(lái)，私底下和自己的大徒弟分析分析，兩人甚至打了賭，莫栩會(huì )和哪幾個(gè)成為朋友。

誰(shuí)知，過(guò)了好一段時(shí)間，莫栩還是沒(méi)交到朋友不說(shuō)，甚至傳來(lái)打架必須叫家長(cháng)的消息。

因為莫小魚(yú)自己還沒(méi)完全成年，不算真正的家長(cháng)，反正學(xué)校老師不認。所以盧西恩教授，一個(gè)在研究領(lǐng)域頗有成果，走到哪兒都被人倒屣相迎的教授，忽然有一天，被個(gè)小老師氣呼呼的打電話(huà)打到自己信息端上，要他過(guò)去處理他家小孩打人的事兒。

坐在實(shí)驗室位子上看著(zhù)自己幾個(gè)學(xué)生論文寫(xiě)得和屎一樣，剛想一個(gè)個(gè)罵過(guò)去的盧西恩一時(shí)間，罵不出口了。

神情怪異的看著(zhù)幾個(gè)垂著(zhù)頭的學(xué)生，揮揮手，“滾吧?！?/br>
“老師，你生氣就罵！罵吧，別憋在心里，我們，我們也不好受QAQ”你不罵我們更怕。

“不用，今天不罵了?！北R西恩起身，“你們就算腦子不好使，寫(xiě)得論文和廢物一樣，但最起碼...東西拿出去，挨罵的是你們自己?！闭f(shuō)著(zhù)脫下白大褂，“現在我要去給你們小師弟，給其他家長(cháng)和老師賠禮道歉了?！?/br>
而如今，出門(mén)挨罵的就要是他了。盧西恩在學(xué)生們詭異又興奮的目光下出門(mén)，決定回去就給幾個(gè)小崽子加作業(yè)！

大BOSS手下的殘兵群：

“老師剛剛說(shuō)什么，你們聽(tīng)到了嗎？”

“我cao，我們的小師弟？哪個(gè)？”

“是那個(gè)小天才莫栩，應該是他，他還在讀書(shū)，我剛剛聽(tīng)了一耳，說(shuō)是在學(xué)校打架了，他哥哥還沒(méi)完全成年，不算真正的家長(cháng)，所以就找到我們的老師頭上了?！?/br>
“這小老師勇氣可嘉啊~”

“mua~我剛剛看到老師的表情很詭異，似乎有種難言之隱的滋味。好想笑?！?/br>
“哈哈哈哈，我先笑為敬?！?/br>
“老師的三個(gè)孩子也很優(yōu)秀，從來(lái)不用他cao心?，F在他的孩子長(cháng)大了，收的小徒弟雖然聰明，但會(huì )闖禍啊，哈哈哈哈哈?！?/br>
“過(guò)去所缺失的，總有一天會(huì )需要他彌補回來(lái)。哈哈哈哈，我好想看現場(chǎng)直播?！?/br>
“我！的弟弟在那學(xué)校，我想辦法讓他過(guò)去偷聽(tīng)，最好有視頻，沒(méi)有視頻有音頻也好?！?/br>
“別這樣幸災樂(lè )禍，多不好，等會(huì )兒開(kāi)直播直接在群里開(kāi)吧?！?/br>
“我們的小師弟是牛人啊，還我們老師一個(gè)健全的家長(cháng)該有的成年人的快樂(lè )。哈哈哈哈哈~”

“小師弟打架？打贏(yíng)了么？沒(méi)打贏(yíng)，我們作為師兄是不是該替他出面打贏(yíng)？”

“嗯，樓上那個(gè)，你是想補全自己作為孩子的遺憾么？”

“按照我的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，應該是打贏(yíng)了，打贏(yíng)了才需要叫家長(cháng)?！?/br>
“那還行，不給咱們丟臉?！?/br>
“23333就是給老師丟臉了~”

“大師兄，大師兄，老師上車(chē)了么？”