☆001 特里爾局部大霧
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具身體確實(shí)是天才的緣故,我在見(jiàn)他的第一眼就能辨別他眼底那只有一絲絲的情緒?,F在的話(huà),是慍怒。 我坐在他的對面寫(xiě)我他媽根本看不懂的高數題,往往一天寫(xiě)下來(lái)我能蒙對三道,他看了我漏洞滿(mǎn)篇的試卷后眼底也有類(lèi)似的表達,卻不比現在程度嚴重。那時(shí)我和他才認識三兩周,按理說(shuō),我應該做鴕鳥(niǎo),最好能裝得又聾又啞又瞎。但不知怎的,在火車(chē)又一次顛簸時(shí),博諾瓦置于桌上的圓腹鋼筆咕嚕嚕地向下滾去,我立刻伸手去夠,卻撲了個(gè)空。 那只筆與摔出來(lái)的墨水一同懸浮到了空中,墨水又極為神奇地順著(zhù)筆尖倒流,在我面前完成了堪稱(chēng)時(shí)空倒轉的魔術(shù)。我這才想起博諾瓦有得是不讓筆滾落下去的非凡能力,在我們相遇的那一天他就為我施了這樣的魔法,我犯不著(zhù)在突然向他獻殷勤。 我想那一定不是出于我余知雪的意愿,而是娜普洛佩這個(gè)天生婊子的想法。娜普洛佩的四肢cao控著(zhù)余知雪讓我為我英俊漂亮又德高望重的老師服務(wù),娜普洛佩就愛(ài)這一套,她一年前就睡了自己的大學(xué)導師,那也是個(gè)挺英俊帥氣的中年歷史教員。 博諾瓦與對方的談話(huà)正好在那一刻終止,他的手還握著(zhù)“電話(huà)”,一面疑惑地朝我看來(lái)。我尚且浮在半空的手漸漸不尷不尬地回收,落下,姿勢是謹小慎微地服從。博諾瓦眼底的神情又變了,這一次成了疑惑。 “你做什么?”他問(wèn)。 “沒(méi)什么……”空氣中彌漫著(zhù)尷尬氛圍,我越解釋越覺(jué)得自己圖謀不軌,獻媚那套若是做得太刻意會(huì )招人嫌。好在列車(chē)員前不久推著(zhù)餐車(chē)進(jìn)來(lái)過(guò),在桌上擺了幾碟精致的糕點(diǎn)。 我落下的手打了個(gè)彎,在姿勢結束前抓上一塊糕點(diǎn)??晌业氖植⑽慈缥翌A料中那樣順利回收,把這個(gè)別有用心的諂媚做成其他完整的圓。博諾瓦的手附于我的手背之上,非人類(lèi)體溫的冰涼觸感使我的指尖有了細微的顫栗。 那一瞬,我察覺(jué)他似乎感受到我即將到來(lái)的別有用心。我們來(lái)假設事件以另一種方式上演:他沒(méi)有改變立場(chǎng)法則,而是讓筆做自由落體。那么身手矯健的娜普洛佩會(huì )在它落地前一刻彎腰探身,將其利落地握住,再交還給博諾瓦。在交還上,娜普洛佩有太多值得大書(shū)特書(shū)的小動(dòng)作。我會(huì )為他體貼地拭去桌面上星星點(diǎn)點(diǎn)的墨跡,還會(huì )在不經(jīng)意間觸碰到他的手指,還有…… 那些小動(dòng)作在量變后會(huì )引起怎樣的質(zhì)變都是可以預見(jiàn)的,博諾瓦現在的動(dòng)作不過(guò)是省略了其中的彎彎繞繞。 我帶著(zhù)緊張抬頭瞧博諾瓦。博諾瓦仍舊沒(méi)有動(dòng)彈,玻璃珠般透徹的藍眸定在我的臉上,眼中的神情我并讀不懂。他張了張嘴,并立刻為他的動(dòng)作附上注釋——他捏住我那只捏了一顆糕點(diǎn)的手,牽引著(zhù)它去喂到他的口中。 我挺想說(shuō)博諾瓦這動(dòng)作挺沒(méi)師德,但娜普洛佩動(dòng)了,娜普洛佩竟然又貼近了他幾分。她利用起余知雪骨子里的柔弱順從堪稱(chēng)一流,讓我進(jìn)一步以半只腿倚在寬敞的座位邊,手上帶了點(diǎn)恰到好處的輕微顫抖,就這么把不大不小的糕點(diǎn)抖進(jìn)他口中。于是在他眼里,動(dòng)作成了柔若無(wú)骨,帶了點(diǎn)媚態(tài)。 博諾瓦讓我的手在他唇邊停了一會(huì )兒,我與他近得能聞見(jiàn)他頭發(fā)上亙古不變的深眠花香。我多想抽開(kāi)手,結束這一場(chǎng)相互折磨的酷刑。他卻更改了空間內的物理法則,我的四肢也隨之變輕,他使我不受控制地將又一塊糕點(diǎn)遞到自己嘴邊。 “你該嘗嘗它,和我們曾經(jīng)在圣密隆吃過(guò)的很像?!彼恼Z(yǔ)氣平淡無(wú)波,雙眼也平淡無(wú)波。 我把余知雪的記憶和娜普洛佩的記憶翻來(lái)覆去地找,也沒(méi)找到他說(shuō)的那個(gè)“曾經(jīng)”。我斷定他一定是把我與別的小情人記混淆了,雖然我們這條途徑的序列9就不再會(huì )記錯任何事情,但他的一半生命是由因蒂斯最放浪的那位賜予的,博諾瓦能把我當成別的小情人純屬子承父業(yè)。 我也有模有樣地含入嘴中,微甘帶苦的茶點(diǎn)進(jìn)入我的食管,一路深入腹地,直到我再感受不到它。手上的阻力消失了,博諾瓦可算允許我將手放下去。但當我不再表露出繼續喂他吃茶點(diǎn)的意愿時(shí),他一把擒住我的手腕,讓我的手被他緊緊攥著(zhù)無(wú)法抽離。 “不吃了?”他問(wèn)。老師啊老師,你怎么在這時(shí)就模糊了主謂賓呢? 余知雪的怯懦使我搖頭,但娜普洛佩的大膽放蕩又是我有了繼續做錯事的念頭。我看著(zhù)自己又一次符合他心意地抬起手,一邊在心里抓狂地吶喊:別,停下這曖昧的舉動(dòng),你個(gè)