王部長(cháng)也正有此意。

因為孫書(shū)記讓他過(guò)來(lái)，可不單單只是為了發(fā)獎勵的，而是為了把這采訪(fǎng)工作做的更到位，到時(shí)候這些都是要送到地區去的。沒(méi)準還要送到省里去。

畢竟今年是高考第一年人，明眼人都看得出來(lái)國家是重視教育，重視高考的。

這種培養人才的行為值得宣傳。

考上的人都高高興興的來(lái)了。

沒(méi)考上的也過(guò)來(lái)湊熱鬧。

本來(lái)蘇青玉是給大家放假回去過(guò)年的，大家都沒(méi)回去?？忌系挠X(jué)得以后難得回來(lái)，想在最后的時(shí)光和大家多聚聚，沒(méi)考上的則準備節省時(shí)間復習。

對立搭建頒獎天也快，凳子木板一搭，橫幅一拉，都不要半小時(shí)。

他們搭臺子的時(shí)候，王部長(cháng)也采訪(fǎng)了這些學(xué)生們，問(wèn)他們高考是怎么復習的，怎么取得了這樣好的成績(jì)了。

這會(huì )兒知青們可不會(huì )覺(jué)得害羞啥的，都能言善辯得很。

又都考上大學(xué)了，意氣風(fēng)發(fā)，問(wèn)啥說(shuō)啥。

當然，他們的開(kāi)口都離不了一句話(huà)，“這得從我們書(shū)記說(shuō)起……”

蘇青玉：“……”

每一位考上大學(xué)的考生，說(shuō)的基本上都一樣。沒(méi)有時(shí)候自己多努力，多辛苦，因為在他們看來(lái)，和別的隊里比起來(lái)，他們實(shí)在是太舒服了。不用為了每天勞累的工作而分擔了精力。也不用為了吃飯發(fā)愁，更不用擔心沒(méi)有學(xué)習的環(huán)境，沒(méi)有學(xué)習資料。

在隊里，學(xué)校有閱覽室，有資料，有一群優(yōu)秀的同學(xué)。隊里給他們分配的工作也是適合他們的，讓他們能夠發(fā)揮自己的長(cháng)處，又能繼續學(xué)習。

特別是復習這段時(shí)間，隊里食堂幾乎兩班倒的有人職業(yè)給他們做宵夜，教室燈火長(cháng)明。

連最后的考試，隊里都安排車(chē)子接送，就為了給他們保持體力。

他們能考上大學(xué)，可以說(shuō)，有一半的原因都是隊里重視他們學(xué)習。

“我們這些考上的同志商量好了，以后每年都要寄書(shū)籍回來(lái)，讓隊里人都能接觸更多的學(xué)習。隊里幫助了我們，我們也要回報隊里。有機會(huì )，我們也會(huì )回來(lái)建設這里。這里有我們所有人留下的美好記憶?！?/br>
王部長(cháng)聽(tīng)著(zhù)一段段動(dòng)人的故事，聽(tīng)的心里感慨萬(wàn)分。

原來(lái)這就是蘇家屯能夠考出這么多好成績(jì)的原因。

因為他們重視教育。

雖然現在還在弘揚勤勞苦干做事情，認認真真學(xué)知識。但是人精力是有限的。除了十分有天分的人之外，普通人哪里能夠有做好工作，又能學(xué)好？

所以啊，這就說(shuō)為啥人才要培養。而不是任期野草一般的生長(cháng)。

蘇家屯這就是做到了培養人才，重視人才了。

他們培養出來(lái)的這批人才，日后進(jìn)入大學(xué)，走入社會(huì )，那都是建設祖國的中堅力量。

這就是給國家做貢獻了啊。

王部長(cháng)覺(jué)得這一點(diǎn)很有必要宣傳。不止說(shuō)讓各個(gè)地區重視高考，更是要讓更多的人重視教育，重視人才。

這不就是如今恢復高考的目的嗎，國家需要人才。

另外一邊，蘇家屯的社員們也和宣傳部門(mén)的干事們說(shuō)的熱鬧。說(shuō)起如何重視孩子的教育，在高考復習期間，他們如何照顧這些年輕娃娃們，幫助他們學(xué)習。

“好多工作我們也不會(huì )做，也只有他們有知識的人來(lái)做。他們做好，了