，還是準備答應。

自己班上學(xué)生這么愛(ài)學(xué)習，也愿意做有意義的事情，自己當老師的當然也要給與支持。

反正和系里申請一下，好歹把態(tài)度給表一表，總不能讓學(xué)生們失望，覺(jué)得自己這個(gè)輔導員什么事兒都辦不來(lái)，以后更不給面子了。

哎，給一群有才華的年輕人當老師，他這壓力也是很大的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　八點(diǎn)見(jiàn)。

第188章

京大每個(gè)系里都會(huì )有一些空教室或者空的辦公室,進(jìn)行資源儲備?？偛荒芤脗€(gè)什么地方存放東西,或者增加老師安排辦公室安排不出來(lái)。

目前京大第一次招生,老師也不算多,所以空辦公室就有一些。

經(jīng)濟學(xué)系里也有。

李老師緊張的打了個(gè)申請遞上去了。

這個(gè)申請的內容都是蘇青玉填寫(xiě)的關(guān)于申請的這個(gè)辦公室的用途。

這還是第一次有學(xué)生團體申請這個(gè)，而且還不是學(xué)校正式的學(xué)生會(huì )成員,是學(xué)生們私下里自發(fā)成立的一個(gè)社團。

系主任特意找李老師來(lái)問(wèn)清楚這事兒。

李老師擔心說(shuō)不清楚，把蘇青玉也叫上了。

系主任同時(shí)也是蘇青玉班上的任課教授孫教授。

所以蘇青玉也不緊張，這位老教授平時(shí)上課的時(shí)候和藹可親。

孫教授道，“你們這個(gè)社團具體有什么用途？”

“主任，用途十分多。我們很多學(xué)生家庭貧寒，買(mǎi)不起學(xué)習資料,在這里就能和其他有條件的同學(xué)共同分享。當然也不會(huì )白用,因為他們也要負責總結各個(gè)資料上比較好的筆記，和大家分享。出錢(qián)的出錢(qián)，出力的出力，實(shí)現資源共享,共同進(jìn)步。我們還準備湊點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)一臺二手的磁帶播放機，平時(shí)練習聽(tīng)力用。以后我們還可以在外面找活干，在社團里發(fā)布任務(wù)。有能力愿意接任務(wù)的學(xué)生,可以一展所長(cháng)。我們都認為,學(xué)習是多樣性的,自己一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)是不行的?！?/br>
孫教授道，“你們準備接收多少人？”

“目前我們準備只接受五十人。人多了不好管理，容易出亂子。等管理規范之后,我們還可以開(kāi)分團。各個(gè)系里組織一個(gè)社團分開(kāi)管理?！?/br>
孫教授笑了。

這還搞出分團來(lái)了。

這隊伍拉的挺大的。

學(xué)生們愛(ài)學(xué)習，孫教授當然也不支持。這些孩子們可都是未來(lái)建設國家的力量?？偛荒艽驌羲麄兊男判?。

“小教室可以批一個(gè)給你們，不過(guò)這只是暫時(shí)的。如果為了搞這個(gè)外語(yǔ)學(xué)習影響其他課程，被其他授課老師指出來(lái)了，那教室必須收回來(lái)，而且你們還要解散。怎么樣，有信心嗎？”

蘇青玉啊了一下，那萬(wàn)一就偏科怎么辦？

她認真道，“主任，那……我就把我們社團加個(gè)規定，但凡有掛科的同學(xué)，一律開(kāi)除社團。直到開(kāi)除到一個(gè)不剩為止。這樣解散，大家也心服口服?！?/br>
李老師頓時(shí)笑了。

蘇青玉道，“我覺(jué)得主任說(shuō)的很對，主課程才是最重要的，我們這個(gè)社團本就是業(yè)余社團，如果有掛科了，那說(shuō)明主課沒(méi)學(xué)好，那就不存在什么業(yè)余時(shí)間了。如果大家都因為參加社團掛科，那么這個(gè)社團直接解散，是最好的結果。您看我這樣安排好嗎？”

孫教授嚴肅道，“可以。但是我希望不會(huì )有這么個(gè)結果?！闭嬉且蝗喝藪炜?，任課的老同志門(mén)可真好捶胸頓足了。