老蘇老師也是十分難得，普通人如果是蘇老師，只怕是想著(zhù)怎么利用這個(gè)培訓班賺錢(qián)，而不是另謀出路了?！?/br>
蘇青玉道，“不是我不想賺錢(qián)，只是這個(gè)培訓班是我們帶頭做起來(lái)的，我自覺(jué)要負點(diǎn)責，不能讓培訓班的意義變了。一旦開(kāi)始賺錢(qián)，培訓班收費就會(huì )越來(lái)越混亂，最后老師賺不到什么錢(qián)，學(xué)生花錢(qián)也學(xué)不到東西，錢(qián)都辦培訓班的賺走了?！?/br>
元歸覺(jué)得這是必然趨勢，一旦形成市場(chǎng)，利益就會(huì )成為所有人最終的追求。

蘇青玉嘆氣，“我也知道自己阻止不了別人怎么做，所以希望能讓培訓班做好做大，最好是在業(yè)內起個(gè)帶頭作用，不亂收費，管理規范，讓孩子們都能學(xué)的起。這樣最起碼以后孩子想上培訓班，也能找到合適的地方?！?/br>
元歸覺(jué)得，蘇老師的想法還是比較天真的，沒(méi)有一個(gè)企業(yè)，會(huì )真的不以盈利為目的。

未來(lái)不一定能有這樣的學(xué)校。

他要辦的培訓學(xué)校也不可能做到。

“元先生會(huì )不會(huì )覺(jué)得我很天真?！碧K青玉認真的看著(zhù)他，準備曉之以情，動(dòng)之以理，不管他未來(lái)能不能真的不賺黑心錢(qián)，多少給他灌輸點(diǎn)好的思想。

元歸：“……”

“元先生也知道，普通家庭的孩子通往成功的最大的捷徑就是讀好書(shū)。但是他們劣勢很明顯，因為更好的家庭能夠請名師輔導，這些人家的孩子起點(diǎn)就比較高。如果有了好的培訓班，這些普通家庭里追求上進(jìn)的孩子也多了一條路。因為大多數的孩子學(xué)習能力也是一般的，不是天才，只能通過(guò)各種辦法來(lái)提高自己?！?/br>
元歸沉默了一下，道，“那肯定還有更普通的家庭是上不了培訓班的?！?/br>
蘇青玉無(wú)奈笑道，“元先生，我也只是個(gè)普通人，解決不了所有人的問(wèn)題，我只能盡量解決一部分人的問(wèn)題。至于更普通的人……我努力幫他們致富?！?/br>
“……”

元歸知道了，她其實(shí)一點(diǎn)也不天真，她其實(shí)比誰(shuí)都清醒，只是一個(gè)清醒的人，在干著(zhù)別人眼里的傻事。

他就是這個(gè)別人。

不知道為什么，有一瞬間他也在想，自己賺錢(qián)是為了什么。

當然，這只是一瞬間的，他的本能還是賺錢(qián)。

而且他覺(jué)得錢(qián)也確實(shí)重要，比如蘇老師這個(gè)天真的想法，開(kāi)一家不以營(yíng)利為機構的培訓班，這就需要砸錢(qián)進(jìn)去撐著(zhù)。

請好的培訓老師，建好的培訓場(chǎng)所，提供好的資料，這可都要錢(qián)。一旦算起來(lái)，學(xué)費不會(huì )太便宜。

所以錢(qián)確實(shí)很重要。

當然，暫時(shí)這個(gè)學(xué)校他是不打算賺錢(qián)的，畢竟市場(chǎng)還不夠活躍，總要先把市場(chǎng)盤(pán)活了，站穩腳跟了再亮出獠牙。

至于以后……以后的事情再說(shuō)吧。

兩人又聊了一下機構的性質(zhì)。

介于元華之前已經(jīng)辦了培訓學(xué)校了，有經(jīng)驗，所以他們準備和教育部門(mén)協(xié)商，開(kāi)一家私人培訓班。

反正不準備賺錢(qián)了，也不存在剝削不剝削了。

元歸也想利用這個(gè)名頭先把這培訓班辦成教育部門(mén)指定培訓班的性質(zhì)，這樣一辦，未來(lái)沒(méi)有任何機構能夠越過(guò)他的這個(gè)培訓學(xué)校了。

蘇青玉也很支持，有了教育部門(mén)監管，這培訓學(xué)校管理肯定更正規一些。

兩人對于互相的意見(jiàn)都是一拍即合，很快就將基調定下來(lái)了。

等蘇青玉走了，元歸就把小章叫來(lái)，安排他去安排人在京大附近尋找合適的培訓場(chǎng)地，以后準備搞學(xué)生