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哥哥?怎么說(shuō)你哥哥我也是寫(xiě)書(shū)出道的?!?/br>“少跟我顯擺,誰(shuí)還不是個(gè)寫(xiě)書(shū)的?”“可你這不是沒(méi)出道呢么?”“……”“別揍別揍!……揍壞了誰(shuí)給你回對聯(lián)?”“……在你眼里我是有多稀罕你給我回對聯(lián)?”“就跟你稀罕我一樣稀……不鬧了不鬧了,我想好了——上聯(lián)是:作者潛主角天經(jīng)地義?!?/br>“喲呵,覺(jué)悟突然就這么高了?”“這不一向的么?來(lái)聽(tīng)下聯(lián)——下聯(lián)是:主角損作者無(wú)可厚非?!?/br>“靠,埋著(zhù)這個(gè)坑等我呢?……那橫批呢?”“橫批得跟下聯(lián)押韻,容我再想想……有了!”他突然打了個(gè)響指:“橫批——”他裹緊被子一頭拱進(jìn)我懷里,隨后翻身仰起臉來(lái),一雙笑眼滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)我:“下回接著(zhù)睡?!?/br>【完】————————————————老流氓甜起來(lái)還是蠻甜的……等等,上次被我這么夸的人是不是小叔子(突然覺(jué)得老流氓不甜了(?其他話(huà)都留下章說(shuō)了人設也直接下章見(jiàn)至于下回還能不能接著(zhù)睡……主要看有沒(méi)有想玩的py不管有沒(méi)有后續,楊學(xué)永遠是我最?lèi)?ài)的主角,沒(méi)有之一愛(ài)你??!老楊!————————【后記】關(guān)于楊學(xué)(上)【后記】關(guān)于楊學(xué)(上)1事實(shí)再次證明我寫(xiě)文的意義就在于寫(xiě)后記,這篇雖然寫(xiě)得又短又莫名其妙,但沒(méi)有什么能夠阻擋我對寫(xiě)后記的向往。這篇文還挺意料之外的,就是開(kāi)文就在意料之外,開(kāi)文后的每一步都在意料之外,我既沒(méi)有想到這篇文會(huì )相聲到這個(gè)地步,也沒(méi)想到后面的車(chē)居然還能開(kāi)起來(lái)……我是真把不住方向盤(pán)。開(kāi)這篇的起因文的開(kāi)頭也說(shuō)了,主要就是因為自己為了寫(xiě)隔壁的文查產(chǎn)卵器資料的時(shí)候誤上同人車(chē)被雷,就想自己動(dòng)手試試跟老流氓玩道具會(huì )是什么反應。我忘記自己之前有沒(méi)有說(shuō)過(guò),開(kāi)車(chē)最大的樂(lè )趣就在于同樣的py在不同角色身上可以開(kāi)出不同的效果,因為每個(gè)角色的反應是不一樣的,而楊學(xué)的反應,應該會(huì )是我寫(xiě)過(guò)的所有角色里最有意思的一個(gè)了。楊學(xué)是我大三時(shí)候寫(xiě)的耽美文(←劃重點(diǎn),介意的慎往下看)里的主角,初始人設就是個(gè)又痞又慫又會(huì )撩的頹喪老流氓,聊他得從那篇文開(kāi)始講起。大三是我腦洞最活躍的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的腦洞大多都是幻想向的,不像現在,一篇比一篇現實(shí)(我覺(jué)得也是因為我年紀大了的緣故)。那是一篇腦洞向的文,腦洞是15年9月還是10月的時(shí)候,假日躺在沙發(fā)上看綜藝,突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:如果讓作者和自己筆下的主角合作上一檔綜藝會(huì )怎么樣?然后就有了那篇文。文的背景設定是架空現代,有全息技術(shù),作者通過(guò)全息網(wǎng)游的形式進(jìn)入錄制,而各自的主角是節目組根據原著(zhù)修正過(guò)后捏出來(lái)的虛擬角色。那篇文算是我寫(xiě)的第一篇群像文,五個(gè)作者,五個(gè)主角,一共十個(gè)角色,彼此之間要有互動(dòng),還要平衡戲份……太難了。但當時(shí)不知天高地厚,真的覺(jué)得自己能寫(xiě)好,于是就動(dòng)手做了幾萬(wàn)字人設和背景,寫(xiě)了十萬(wàn)字第一卷……現在回頭看看,崩得一塌糊涂。不說(shuō)崩文的事了,說(shuō)回老楊。五對作者和主角分別來(lái)自懸疑、玄幻、武俠、言情和耽美,楊學(xué)是懸疑組的作者,他的官配是懸疑組的主角,是他那一系列懸疑文里的反派BOSS