在學(xué)院的第一年修業(yè)已經(jīng)超過(guò)大半，雖然我們還未可以隨心所欲控制魔法，但總算有了基礎的認識。正如魔鬼教授所說(shuō)，法術(shù)理論對于我來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度，見(jiàn)習魔法師的筆試應該不會(huì )出問(wèn)題。反而實(shí)際運用上卻停滯不前，原因出于我的精神訓練不足，加上沒(méi)錢(qián)買(mǎi)魔法杖，情況自然雪上加霜。

    前路茫茫，越想越灰，唉。

    要回宿舍，必須通過(guò)二年級的教室，越過(guò)教室外的大水池，校內雖然有近百個(gè)噴池或小池，但這是唯一一個(gè)可以養魚(yú)的水池。池不算廣寬，但聽(tīng)說(shuō)直達地下水，所以池水相當深，池面有四個(gè)魚(yú)獅雕象，專(zhuān)為不想再飼養魚(yú)兒或烏龜的人給放生。

    天色已黑，池邊有多對三年級的男女學(xué)生在約會(huì )，忽然看見(jiàn)其中一對男女在大理石邊指指點(diǎn)點(diǎn)，男的學(xué)長(cháng)一身華衣，應該是文學(xué)系的，道：“很骯臟，別理它?！?/br>
    那女學(xué)長(cháng)道：“它也太可憐了吧?！?/br>
    男學(xué)長(cháng)拖著(zhù)那女生走，說(shuō)道：“走，我們找其他地方親熱?！?/br>
    趁他們離開(kāi)以后，我好奇心起走近觀(guān)察，在一塊舊大理石上有一條裂痕，裂痕之中赫然夾著(zhù)一只小烏龜。小龜被夾在石縫彈動(dòng)不得，它處于水位交界，所以沒(méi)因缺水而亡，可是看來(lái)很瘦弱，應該被夾住了一段很長(cháng)時(shí)間。

    這兒常常有人經(jīng)過(guò)，也有學(xué)生在此約會(huì )，但怎幺就沒(méi)有人救它？

    小龜的排便占污了石邊，還長(cháng)了青苔。從書(shū)包取出尺子和筆，用尺子小心地慢慢套著(zhù)龜殼，再以筆子將龜往外推。不知道它是怎幺被夾住，居然夾得這幺緊。

    不知道是這小龜幸運，還是我倒霉，四周的情侶看我一個(gè)在石前弄那裂逢，似是看怪獸般盯著(zhù)我。尺子忽然斷開(kāi)，與此同時(shí)小烏龜終于被推進(jìn)湖水，只見(jiàn)它快快樂(lè )樂(lè )地游回湖心，剩下滿(mǎn)頭大汗，拿著(zhù)斷尺的我在苦笑。

    忽然背后傳來(lái)聲音：“安格斯同學(xué)，這幺夜還不回去？”

    這把聲我很清楚是誰(shuí)，立即回頭道：“晚安，校長(cháng)先生！”

    在畢達利校長(cháng)身后站著(zhù)一名女孩，在月色之下瞥見(jiàn)她的容貌，我忍不住驚為天人。這女孩子跟我年紀相若，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑頭發(fā)，可是前蔭和黛眉卻為深藍，五官美麗得讓人窒息。在我所認識的女性當中，只有芍藥和紫曇可以跟她一比。

    我敢肯定見(jiàn)過(guò)這女孩，可是卻記不起名字，那女孩發(fā)現我的目光，她露出不解的厭惡神色，別過(guò)臉孔回避我的目光。校長(cháng)笑著(zhù)介紹道：“她是我國二公主－圣月公主?！?/br>
    我一拍手掌道：“是啊，開(kāi)學(xué)大典時(shí)有見(jiàn)過(guò)，難怪這幺面善！”

    畢達利和圣月一臉愕然，前者問(wèn)道：“三位公主都是我校學(xué)生，你難道都不認識？”

    我反而不好意思，摸著(zhù)后腦道：“對不起，我平常都在教授的研究室工作，很少有戶(hù)外活動(dòng)?！?/br>
    圣月訝然道：“你就是神經(jīng)…不…葛羅士萊的門(mén)生？”

    我苦笑道：“沒(méi)錯，我是神經(jīng)教授的學(xué)生?！?/br>
    畢達利說(shuō)：“我似乎跟安格斯同學(xué)特別有緣，要不要一起補課？”