第三章風(fēng)雨來(lái)臨
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在學(xué)院的第一年修業(yè)已經(jīng)超過(guò)大半,雖然我們還未可以隨心所欲控制魔法,但總算有了基礎的認識。正如魔鬼教授所說(shuō),法術(shù)理論對于我來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度,見(jiàn)習魔法師的筆試應該不會(huì )出問(wèn)題。反而實(shí)際運用上卻停滯不前,原因出于我的精神訓練不足,加上沒(méi)錢(qián)買(mǎi)魔法杖,情況自然雪上加霜。 前路茫茫,越想越灰,唉。 要回宿舍,必須通過(guò)二年級的教室,越過(guò)教室外的大水池,校內雖然有近百個(gè)噴池或小池,但這是唯一一個(gè)可以養魚(yú)的水池。池不算廣寬,但聽(tīng)說(shuō)直達地下水,所以池水相當深,池面有四個(gè)魚(yú)獅雕象,專(zhuān)為不想再飼養魚(yú)兒或烏龜的人給放生。 天色已黑,池邊有多對三年級的男女學(xué)生在約會(huì ),忽然看見(jiàn)其中一對男女在大理石邊指指點(diǎn)點(diǎn),男的學(xué)長(cháng)一身華衣,應該是文學(xué)系的,道:“很骯臟,別理它?!?/br> 那女學(xué)長(cháng)道:“它也太可憐了吧?!?/br> 男學(xué)長(cháng)拖著(zhù)那女生走,說(shuō)道:“走,我們找其他地方親熱?!?/br> 趁他們離開(kāi)以后,我好奇心起走近觀(guān)察,在一塊舊大理石上有一條裂痕,裂痕之中赫然夾著(zhù)一只小烏龜。小龜被夾在石縫彈動(dòng)不得,它處于水位交界,所以沒(méi)因缺水而亡,可是看來(lái)很瘦弱,應該被夾住了一段很長(cháng)時(shí)間。 這兒常常有人經(jīng)過(guò),也有學(xué)生在此約會(huì ),但怎幺就沒(méi)有人救它? 小龜的排便占污了石邊,還長(cháng)了青苔。從書(shū)包取出尺子和筆,用尺子小心地慢慢套著(zhù)龜殼,再以筆子將龜往外推。不知道它是怎幺被夾住,居然夾得這幺緊。 不知道是這小龜幸運,還是我倒霉,四周的情侶看我一個(gè)在石前弄那裂逢,似是看怪獸般盯著(zhù)我。尺子忽然斷開(kāi),與此同時(shí)小烏龜終于被推進(jìn)湖水,只見(jiàn)它快快樂(lè )樂(lè )地游回湖心,剩下滿(mǎn)頭大汗,拿著(zhù)斷尺的我在苦笑。 忽然背后傳來(lái)聲音:“安格斯同學(xué),這幺夜還不回去?” 這把聲我很清楚是誰(shuí),立即回頭道:“晚安,校長(cháng)先生!” 在畢達利校長(cháng)身后站著(zhù)一名女孩,在月色之下瞥見(jiàn)她的容貌,我忍不住驚為天人。這女孩子跟我年紀相若,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑頭發(fā),可是前蔭和黛眉卻為深藍,五官美麗得讓人窒息。在我所認識的女性當中,只有芍藥和紫曇可以跟她一比。 我敢肯定見(jiàn)過(guò)這女孩,可是卻記不起名字,那女孩發(fā)現我的目光,她露出不解的厭惡神色,別過(guò)臉孔回避我的目光。校長(cháng)笑著(zhù)介紹道:“她是我國二公主-圣月公主?!?/br> 我一拍手掌道:“是啊,開(kāi)學(xué)大典時(shí)有見(jiàn)過(guò),難怪這幺面善!” 畢達利和圣月一臉愕然,前者問(wèn)道:“三位公主都是我校學(xué)生,你難道都不認識?” 我反而不好意思,摸著(zhù)后腦道:“對不起,我平常都在教授的研究室工作,很少有戶(hù)外活動(dòng)?!?/br> 圣月訝然道:“你就是神經(jīng)…不…葛羅士萊的門(mén)生?” 我苦笑道:“沒(méi)錯,我是神經(jīng)教授的學(xué)生?!?/br> 畢達利說(shuō):“我似乎跟安格斯同學(xué)特別有緣,要不要一起補課?”