子放付故淵碗里。

吃過(guò)早餐后，剛值完夜班的付爸爸回房間睡覺(jué)，付故淵來(lái)到書(shū)房拿出暑期作業(yè)準備寫(xiě)，他拿起筆看著(zhù)題目，滿(mǎn)腦子都是昨天視頻里池郁可憐的模樣，揮之不去。

付故淵苦惱地敲敲腦袋，猶豫片刻，拿起手機，點(diǎn)開(kāi)與池郁的通訊界面。

兩人上次聊天的內容是付故淵問(wèn)池郁怎么沒(méi)來(lái)拿成績(jì)單。

池郁回復說(shuō)家里有事，沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校。

付故淵仰頭靠在椅子上，望著(zhù)手機屏幕，思來(lái)想去，按出一行字。

【早啊，你醒了嗎？吃早飯了嗎？】

“不行不行，這也太突兀了?！备豆蕼Y喃喃著(zhù)刪掉那行字，沉吟片刻，又打出一行字。

【暑期過(guò)得怎么樣？】

“嗯……”付故淵揉揉腦袋，又加上一行字。

【暑期過(guò)得怎么樣？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？】

付故淵深吸一口氣，按下發(fā)送。

“應該還沒(méi)起床吧，才八點(diǎn)多……”付故淵嘟囔著(zhù)放下手機，誰(shuí)知聊天提示音立刻響了起來(lái)。

付故淵拿起手機一看，露出欣喜的神情。

池郁竟然回消息了！

【還沒(méi)寫(xiě)完?！?/br>
付故淵盯著(zhù)那短短的四個(gè)字看了半天，有些郁悶。

怎么感覺(jué)這么冷淡呢？

付故淵沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了，將手機拋著(zhù)玩，過(guò)了一會(huì )后，再次發(fā)了條信息給池郁。

【你暑期有參加補習班嗎？】

池郁回復得很快，但依舊很簡(jiǎn)短。

【沒(méi)有?！?/br>
【我爸媽給我報名了一個(gè)英語(yǔ)補習班，你要不要一起去？馬上就要高三了，能多學(xué)點(diǎn)還是多學(xué)點(diǎn)，你說(shuō)呢？】

“我靠，我好像一個(gè)打廣告的?！备豆蕼Y剛把信息發(fā)出去就后悔了，“這樣聊天會(huì )不會(huì )惹人煩啊?！?/br>
付故淵心情低落了一會(huì )，聽(tīng)見(jiàn)手機響了一聲。

【我去問(wèn)問(wèn)我舅舅?！?/br>
“舅舅？”付故淵疑惑，“他現在和舅舅住一起嗎？啊對了……”

付故淵驀地想起在宿舍初見(jiàn)時(shí)，曾有一名三十幾歲模樣的男子過(guò)來(lái)接池郁。

“……那就是他舅舅嗎……”

約莫一小時(shí)后，付故淵再次收到了池郁的消息。

【我就不去了?！?/br>
“行吧?！备豆蕼Y手機一丟，徹底陷入沮喪情緒中。

不過(guò)好在付故淵不是那種落寞就一蹶不振的人，他煩悶了片刻，重新拿起手機，沒(méi)話(huà)找話(huà)聊。

【對了，之前教你打籃球，我的運動(dòng)護腕放你那了，你還記得嗎？有幫我收起來(lái)嗎？】

“一月前的事了，會(huì )不會(huì )早忘了?！备豆蕼Y自言自語(yǔ)，“我現在提這事，也很奇怪啊，嗯？回復了……”

【有收起來(lái)?！?/br>
【在哪？在宿舍嗎？】

這條消息發(fā)出去，足足過(guò)了五分鐘，池郁才回復。

【沒(méi)在宿舍，在我家?！?/br>
付故淵立刻坐直了。

這不就有見(jiàn)面的借口了？

【那太好了，能不能去找你拿？我運動(dòng)習慣戴那雙護腕了?！?/br>
這次的回復，是半個(gè)小時(shí)后。

這半個(gè)小時(shí)付故淵等得撓心抓肺，不停地思索自己是不是哪說(shuō)錯話(huà)了。

就當他開(kāi)始在網(wǎng)上找說(shuō)話(huà)的藝術(shù)這本書(shū)的時(shí)候，池郁終于回復了消息。

【班長(cháng)你來(lái)吧?！?/br>
后面跟著(zhù)一個(gè)地址。

付故淵站起身將手機揣