報，只是這次沒(méi)有那些花里胡哨的修飾，主題無(wú)比鮮明——高考倒計時(shí)。

距離高考還剩126天。

聽(tīng)起來(lái)好像還有很長(cháng)時(shí)間可以復習，但細算下來(lái)，也不過(guò)只有三次模擬考的時(shí)間了。

考一次，少一次。

他們這群人在家長(cháng)和老師投來(lái)的糖衣炮彈粉筆頭中，一路被哄著(zhù)、罵著(zhù)、趕著(zhù)，跌跌撞撞走到這里，已經(jīng)能親眼瞧見(jiàn)前方高考架起的鍘刀，終于開(kāi)始真切地緊迫起來(lái)。

課間休息該去廁所的去廁所，不去的人多數都留在座位里埋頭苦讀，就連韓喆這種一聽(tīng)下課鈴就屁股長(cháng)針坐不住的人，都收斂很多，自覺(jué)收縮活動(dòng)范圍，將對別人的影響降到最低。

晚自習一結束，韓喆左看右看沒(méi)人動(dòng)，和后桌再三確認已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，他才跟做賊似的挪到后門(mén)，一屁股把葉思佳的同桌擠走了。

“哎喲，你說(shuō)說(shuō)你說(shuō)說(shuō)，過(guò)個(gè)年大家都過(guò)魔怔了?！表n喆不停地搖頭，“放學(xué)了，居然都這么不積極?！?/br>
“你當誰(shuí)都像你一樣沒(méi)心沒(méi)肺呀？”葉思佳拿著(zhù)一張物理試卷，回身敲了敲裴宇的桌子，“這道題怎么解，能幫忙看下么？”

“什么題，”韓喆積極地湊過(guò)來(lái)，“給我看看唄?！?/br>
“哎呀，你別添亂！”葉思佳推開(kāi)他，干脆反坐在椅子里，和陸少航共用一張桌子。

裴宇正和陸少航頭挨著(zhù)頭講題，他的左手自然垂在桌下，與陸少航十指相扣。見(jiàn)葉思佳湊過(guò)來(lái)，他們也沒(méi)松手。

“稍等?！迸嵊钫f(shuō)。

“沒(méi)事沒(méi)事，你繼續講，我也聽(tīng)一聽(tīng)?！比~思佳迅速拿了個(gè)筆記本，有模有樣地做起旁聽(tīng)生。

韓喆看看她，再看看陸少航，喉嚨像被掐住了一樣說(shuō)不出話(huà)，于是也只能干巴巴地坐在那，聽(tīng)裴老師傳道授業(yè)解惑。

“懂了么？”裴宇歪頭看了陸少航一眼，陸少航思索片刻，又圈出一個(gè)公式，說(shuō)這里的解法還沒(méi)搞懂，裴宇便耐著(zhù)性子又給他演算一遍。

葉思佳怔怔看著(zhù)他倆旁若無(wú)人的靠在一起，只覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，可又說(shuō)不出哪里不對。

好像挨得太近了，已經(jīng)超出了正常社交的舒適范圍，可他們的表現又太自然，似乎早已習慣了這樣的親昵。

“喂，”她悄悄撞了下韓喆的胳膊，把筆記本舉起來(lái)遮住自己的半張臉，只露出一雙眼睛來(lái)回打量著(zhù)對面兩個(gè)人，“你有沒(méi)有覺(jué)得他倆很奇怪？”

她聲音壓的很低，韓喆側著(zhù)耳朵湊到她嘴邊才勉強聽(tīng)清楚。

韓喆眨眨眼，呆呆地說(shuō)：“沒(méi)啊，挺……挺正常的呀，哪里奇怪？”

葉思佳又直愣愣地看了一會(huì )兒，突然把韓喆揮開(kāi)，道：“笨死了，趕緊走開(kāi)走開(kāi)，跟你說(shuō)了你也不懂?！?/br>
“你不說(shuō)怎么知道我不懂啊，”韓喆說(shuō)，“沒(méi)準我知道的比你還多呢?！?/br>
“嘁，就你？”

“怎么著(zhù)，不相信??？！”

兩人正要開(kāi)始斗嘴時(shí)，只聽(tīng)裴宇敲了下桌子，問(wèn)葉思佳：“哪題不會(huì )？”

葉思佳使勁瞪了韓喆一眼，而后馬上展露笑容，將試卷遞了過(guò)去：“倒數第二題，力的分析我弄不太明白?！?/br>