試呢，主要是讓你們熟悉高考流程，保持應試狀態(tài)?？己每級牡?，都不要去想了，那些都不重要，一兩次的成績(jì)也不能說(shuō)明什么?！?/br>
趙敏終于肯拿出吝嗇三年的溫柔，站在講臺后諄諄告誡，猶如一位知心jiejie。

“高考呢，一半考知識，一半考心態(tài)，你心態(tài)穩了，那就是邁出了成功最關(guān)鍵的一步?！?/br>
臺下一個(gè)個(gè)低頭耷拉眼的，沒(méi)人吭聲。

后黑板上的倒計時(shí)已變成了2，清清楚楚提醒著(zhù)每個(gè)人，高考已經(jīng)近在眼前，他們也即將各奔東西。

整間教室明顯被一股沉悶的低氣壓包圍著(zhù)。

“弦繃太緊也會(huì )斷，知不知道每年在高考前這幾天崩潰的考生有多少？”趙敏敲敲黑板，又一指韓喆，“都學(xué)學(xué)韓喆，我看咱班里就數他心態(tài)最好?！?/br>
韓喆特別配合地嘿嘿一笑：“還行，最近發(fā)揮一直很穩定，昨天排名還升到了至尊星耀?！?/br>
教室里發(fā)出一陣哄笑聲，氣氛有所好轉。

趙敏走下講臺把燈熄了，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“高中三年都不停一次電，好像有點(diǎn)遺憾，咱們人為停一次?！?/br>
視野陡然變暗的一瞬，氣氛大師韓喆“呀呼”一聲，帶動(dòng)全班都輕松起來(lái)。

趙敏打開(kāi)手機閃光燈晃了晃，笑道：“把你們的也打開(kāi)吧，反正是最后一次班會(huì )了，汪主任看到也不會(huì )再扣分沒(méi)收了?！?/br>
她又囑咐靠窗的同學(xué)把窗簾拉下，將外界對教室的影響降到最低。

不出半分鐘，手機閃光燈便連成了一小片晃動(dòng)的星海。

在趙敏的帶領(lǐng)下，他們四十六個(gè)人一起唱了許多的歌，將班會(huì )開(kāi)成了小型演唱會(huì )，權當是在做最后的告別。

唱到最后，有人繃不住哭了起來(lái)。

哭聲很快傳染開(kāi)，趙敏丟下一句“討厭”，跑走廊上去抹眼淚，可別的班級顯然也正處在同樣的離愁別緒中，整座教學(xué)樓都彌漫著(zhù)不同以往的氣氛。

躲到哪里，也逃不開(kāi)即將各奔東西的傷感。

教室里的星海還在晃動(dòng)，人們抽噎著(zhù)小聲說(shuō)話(huà)，陸少航抿著(zhù)唇，坐在最后排的角落里，靜靜注視著(zhù)這一切。

這里坐著(zhù)的，是和他一起奮斗過(guò)兩年多的同學(xué)。

盡管有些人和他說(shuō)過(guò)的話(huà)加起來(lái)超不過(guò)十句，可是運動(dòng)會(huì )上，他們曾聲嘶力竭地給他加油助威過(guò)；春秋游時(shí)，他們也曾毫無(wú)保留地跟他一起分享食物與美景；更有無(wú)數個(gè)夜晚，他們像現在這樣坐在一起，共享一段絕無(wú)僅有的青春歲月。

若說(shuō)內心沒(méi)有一絲波瀾，是不可能的。

桌下，手掌被攥緊了些——事實(shí)上，從唱歌開(kāi)始，他和裴宇就一直牽著(zhù)手，沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。

裴宇看著(zhù)他，小聲說(shuō)：“想哭就哭，我不笑話(huà)你?！?/br>
陸少航用力眨了眨發(fā)酸的眼皮，才緩緩搖了搖頭，問(wèn)：“你第一次高考前，哭了沒(méi)？”

“沒(méi)有，”裴宇說(shuō)，“那時(shí)候班級氛圍不好，一心只想著(zhù)快點(diǎn)考試，恨不得原地解散?！?/br>
陸少航看著(zhù)他，問(wèn)：“那這次呢？”

“這次感受當然不一樣，”裴宇深深看了一眼周?chē)?，再次看向陸少航時(shí)，眼瞳里多了些更加