令姜巒沒(méi)想到的是，許源在下午數學(xué)開(kāi)考前十分鐘來(lái)了，接下來(lái)兩天，他都是白天來(lái)考試，晚上去掛水。

    他的血管比較細，左手手背上都是一片青紫，看著(zhù)多少有點(diǎn)……觸目驚心。

    但不知怎么，姜巒總感覺(jué)，生了場(chǎng)病，許源整個(gè)人反而輕松了許多。

    一模成績(jì)下來(lái)后，姜巒還挺高興的，排名有所上升，以前因為粗心會(huì )丟的分這次一分也沒(méi)丟。

    她順著(zhù)名單往下看，最后一個(gè)是許源，他雖然其他科都不錯，但語(yǔ)文沒(méi)考，一下比別人少了百來(lái)分。

    不過(guò)也正因為沒(méi)考，陳芬課上沒(méi)有理由為難他，算是難得的風(fēng)平浪靜。

    只是陳芬講課有一個(gè)習慣，她覺(jué)得簡(jiǎn)單的題目就不會(huì )講，但也不發(fā)答案解析，不會(huì )就去問(wèn)會(huì )的同學(xué)，臉皮薄的就只能自己琢磨。

    而姜巒遇到這種情況一般會(huì )選第叁條路，百度。

    現在她有了第四條路，林銜和百度。

    每次她拿著(zhù)語(yǔ)文卷子跑到林銜辦公室時(shí)，林銜總支著(zhù)下顎看她，一臉無(wú)奈，“我開(kāi)學(xué)的時(shí)候是不是和你們說(shuō)過(guò)，專(zhuān)業(yè)以外的知識我要收費的？”

    “可我們不分彼此啊?！苯獛n往前一步，俯下身湊到林銜面前，笑瞇瞇地和他額頭抵著(zhù)額頭，“林老師干嘛要和我分那么清？”

    “敗給你了?！绷帚晹堖^(guò)姜巒的肩，讓人坐在他大腿上，一邊把玩著(zhù)女孩的頭發(fā)，一邊看題。

    好在畢業(yè)時(shí)間不算長(cháng)，底子也牢靠，采分點(diǎn)基本能有理有據說(shuō)出來(lái)，比陳芬偶爾靠語(yǔ)感來(lái)敷衍好很多。

    “林老師，你不能再爭取一下嗎？”

    “什么？”

    “再做一次班主任?！?/br>
    林銜聞言笑了下，搖搖頭，“我不適合，高叁還是需要一個(gè)嚴厲的人來(lái)管你們，跟著(zhù)我只會(huì )越來(lái)越懶散?！?/br>
    “可是跟著(zhù)陳芬會(huì )越來(lái)越痛苦?！?/br>
    林銜合上筆蓋的手一頓，偏頭看向姜巒，“你很痛苦？”

    姜巒想了想，最終點(diǎn)點(diǎn)頭，“有點(diǎn)……”

    即使一遍遍告訴自己，不要放在心上，可一想到還有那么長(cháng)的時(shí)間，就很害怕自己堅持不下去。

    這段日子本來(lái)就壓抑，偏偏還遇到不近人情的人。

    “可這不是我能說(shuō)了算的?！绷帚晹R下筆，“我一般不會(huì )離開(kāi)，除非有人要我走，陳芬是班上家長(cháng)的選擇，我臉皮也沒(méi)厚到死賴(lài)著(zhù)不肯走?！?/br>
    “可是……”

    “很快的，姜巒?！绷帚暶嗣獛n發(fā)頂，“就七個(gè)月了?！?/br>
    長(cháng)久的沉默后，姜巒點(diǎn)點(diǎn)頭，不再提這件事。

    林銜本以為自己會(huì )以教教書(shū)、批批作業(yè)的模式度過(guò)這七個(gè)月，沒(méi)想到上天還給他安排了副本。

    破天荒的，推開(kāi)他辦公室門(mén)的不是姜巒。

    見(jiàn)許源捏著(zhù)一張數學(xué)試卷，林銜以為他是來(lái)問(wèn)題目的，但和他講的時(shí)候，這孩子又心不在焉。

    “聽(tīng)懂了嗎？”

    許源恍若大夢(mèng)初醒般，連連點(diǎn)頭