一直走到林遷西旁邊，兩人心照不宣地對看一眼，他身上還留著(zhù)一股來(lái)不及散去的淡淡煙味。

徐進(jìn)上上下下地看他：“他們都說(shuō)你是‘好魚(yú)’，特別是老周。我就看到過(guò)你人，還沒(méi)見(jiàn)識到你本事呢，我昨天在九班測驗的時(shí)候你怎么不在??？”

“我請假了?！弊诔腔卮?。

“那難怪?！毙爝M(jìn)雷厲風(fēng)行不是說(shuō)著(zhù)玩兒的，順手就把手里試卷遞了過(guò)去：“來(lái)，你現在寫(xiě)給我看看?！?/br>
宗城還是第一次遇到這種要求的老師，看他兩眼，才伸手拿了。

“就快下課了，我能不能直接寫(xiě)最后三大題？”他忽然問(wèn)。

最后三大題，那就是三大難。徐進(jìn)都給他問(wèn)得愣一下，點(diǎn)點(diǎn)頭：“行啊?！?/br>
說(shuō)完還站起來(lái)給他拖了個(gè)椅子，把自己的筆也給了他，背著(zhù)手，一副在旁邊等著(zhù)看的樣子。

宗城坐下來(lái)，翻到試卷最后一頁(yè)開(kāi)始做題。

林遷西就這么被冷落在了一邊。

訓話(huà)中途忽然插播一場(chǎng)現場(chǎng)考試，也就徐進(jìn)這樣的神奇大腦能想得出來(lái)。他動(dòng)了動(dòng)腳，臉朝著(zhù)門(mén)：“沒(méi)我事兒了吧？”

“你等著(zhù)！”徐進(jìn)直接把他想走的話(huà)給截掉了。

“日……”林遷西牙齒縫里擠出一個(gè)吐槽。

徐進(jìn)還是聽(tīng)到了，兩眼炯炯地瞪他：“文明！請你文明！”

林遷西閉上嘴。

外面不知道是誰(shuí)喊了一聲：“那個(gè)同學(xué)，你干嘛的！”

“誰(shuí)啊，上課時(shí)間吵什么吵！”徐進(jìn)聽(tīng)得皺眉，走到辦公室門(mén)口去關(guān)門(mén)，忽然臉朝外望了出去，緊跟著(zhù)就是一聲暴喝：“丁杰！你干什么弄成這個(gè)鬼樣？是不是打架了！跟誰(shuí)！”

林遷西眼神朝外面飄了過(guò)去。

沒(méi)看到人，只聽(tīng)到從廁所方向傳來(lái)丁杰一聲不甘心的吼，都帶上哭腔了：“九班的宗城！”

“你再編！”徐進(jìn)手臂伸出去訓他：“人宗城在我這兒做卷子呢，頭都沒(méi)抬！能把你打這樣？”

林遷西往宗城身上看，他還真是頭都沒(méi)有抬。

他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面的動(dòng)靜似的，坐在那兒寫(xiě)他的題，頭微微偏向一邊，耳側短發(fā)根根分明，舒展開(kāi)的肩背又寬又正，渾身上下都透露著(zhù)一股“我是好學(xué)生”的光明氣質(zhì)。

林遷西倚在桌邊，一手翻了翻他旁邊的試卷，忽然頭稍歪，靠近了點(diǎn)兒，輕聲說(shuō)了倆字：“牛逼?！?/br>
宗城轉頭，那條斷眉似乎往下壓了壓，眼睛盯著(zhù)他。

林遷西被他盯得站直了，提起唇角，轉過(guò)頭去摸了摸嘴，心想這他媽什么眼神兒，怎么著(zhù)，夸你牛逼還不樂(lè )意了？

門(mén)口那邊消停了，徐進(jìn)這會(huì )兒才算把丁杰給噴走，邁著(zhù)步子到他剛剛維護住聲譽(yù)的“好學(xué)生”身邊來(lái)。

宗城站起來(lái)，放下了筆：“寫(xiě)完了?！?/br>
下課鈴也正好響了。

“這就好了？”徐進(jìn)坐回桌后面：“我看看?！?/br>
那張試卷被他拿在手里，他看得特別快，一邊看一邊點(diǎn)頭，嘴里一疊聲的：“可以，可以……可以可以……”

林遷西眼睜睜看著(zhù)他改了剛才的大呼小叫，成了個(gè)復讀機。

徐進(jìn)也不說(shuō)別的，就說(shuō)“可以”，似乎這就是他能想到的最好措辭了，說(shuō)完抬頭問(wèn)：“你怎么做到全對的？”

宗城說(shuō)：“這些題我都做過(guò)了?！?/br>
徐進(jìn)張了張嘴，可能是被打擊到了，半天才憋出個(gè)：“是嗎……”

他對自己的教學(xué)水平還挺自豪的，自己出題搞的測驗，打倒了一片八班九班的學(xué)生，結果人早就做過(guò)