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我,再告訴我解開(kāi)項圈的辦法?!眾W村澈的動(dòng)搖太過(guò)明顯,GST321549也忍不住咧開(kāi)嘴,露出兩顆小虎牙來(lái),“我給你治好這條腿?!?/br>“你怎么證明?!眾W村澈一邊進(jìn)行最后的糾結,一邊問(wèn)。“我可不是你,滿(mǎn)嘴謊話(huà)?!盙ST321549不屑的道,“把腿伸進(jìn)來(lái)?!?/br>GST321549說(shuō)話(huà)實(shí)在太過(guò)篤定,奧村澈思考了兩秒,一咬牙將燒傷的腿伸進(jìn)了房間里。“切?!笨此麩o(wú)比緊張就怕被再燒一次的樣子,坐在實(shí)驗臺上的GST321549不屑的抬了抬手。少年抬手的瞬間,奧村澈一直到剛剛都在疼痛不止的腿上感覺(jué)到了一陣清涼。第121章轉生考試的第四題國家S級秘密研究所遭到入侵,重要科研人員被罪犯挾持,惡貫滿(mǎn)盈的敵人意圖搗毀國家的現有制度。研究所的警報聲響了整整一天,如果發(fā)出警報的不是奧村澈負責的研究所,照理說(shuō)在收到消息的第一時(shí)間,就該讓警察集結職業(yè)英雄們進(jìn)行營(yíng)救。然而出事的研究所,目前最重要的課題,是決不能被職業(yè)英雄發(fā)現的國家最高機密。且就在幾天前,負責聯(lián)絡(luò )研究所的政府要員收到消息,奧村澈的研究已經(jīng)有了重大突破。十多年的研究,就是為了改變當今社會(huì )的形式。研究還沒(méi)成功之前,就算是從頭開(kāi)始,也不能讓國民和職業(yè)英雄知道而心懷芥蒂。所以現在明知道奧村澈和他手下的研究員們出了事,他們也不能任由事情鬧大。于是本該迅速膨脹傳開(kāi)的研究所挾持事件,在有心人的壓制下,被徹底瞞了下來(lái)。只有常年為國家培育職業(yè)英雄的雄英高中,和幾位排名靠前的英雄,收到了欲蓋擬彰的‘假’消息。為了檢測雄英高中英雄班一年級學(xué)生的學(xué)習成果,由雄英老師及指定英雄帶領(lǐng)AB兩班的學(xué)生,在政府派員的跟隨觀(guān)察下,進(jìn)行一場(chǎng)由國家安排的模擬救援行動(dòng)。救援內容是——進(jìn)入被一名敵人掌控的地下研究所,解救被敵人控制的所有成員,逮捕敵人。“敵人只有一個(gè),卻是掌控了研究所安保系統,自身實(shí)力又超強的危險人物。你們必須闖入核心區域,才算成功第一步?!闭矫媾蓙?lái)的三個(gè)人中,有一個(gè)負責跟英雄班的學(xué)生溝通,他將十張研究所的平面圖交給兩個(gè)班的學(xué)生,“研究所一共二十五個(gè)入口,你們每班各分五組,從不同的入口進(jìn)入,目標是標注了紅點(diǎn)的,敵人和人質(zhì)所在的中央控制室。這次行動(dòng)是針對你們的考核,每組都有微型攝像跟著(zhù),我們和邀請來(lái)的職業(yè)英雄只負責危機救援和平分,不參與行動(dòng)?!?/br>他和另外兩個(gè)特派員對視一眼,又道:“雖然是模擬救援,但敵人是從監獄里逃出去的真正罪犯。此次行動(dòng)國家特許你們使用個(gè)性對敵,此次的表現直接計入國家英雄等級評估,不能大意,也不需要留手?!?/br>“是!”英雄A班的同學(xué)自入學(xué)以來(lái)經(jīng)歷了不少事件,幾乎是在特派員講完后,就自動(dòng)快速的分好了組,且低聲交流著(zhù)此次的行動(dòng)計劃。而被A班搶走許多風(fēng)頭的B班也不弱,雄英英雄科的兩個(gè)班級都表現出了超常的素質(zhì)。在此之前都沒(méi)接觸過(guò)這屆學(xué)生的特派員們都暗暗點(diǎn)頭。只是比起這些學(xué)生,他們此行的目的雖然被瞞了下來(lái),卻比要去正面剛