秒，“事實(shí)上，你確定撫養孩子的那個(gè)人是你，而不是阿爾弗雷德？”

布魯斯頓住了，兩秒后，語(yǔ)氣不變地改口道：“我不知道該怎么教育一個(gè)孩子?！?/br>
史蒂夫拿著(zhù)手機輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這倒是，教育孩子的確是一個(gè)讓人頭大的問(wèn)題。

“而且我確定其他父母也不會(huì )讓他們11歲的兒子和自己一起去對付罪犯?！辈剪斔拐Z(yǔ)氣略有些沉重地接著(zhù)說(shuō)道。

史蒂夫足足愣了幾秒，才反應過(guò)來(lái)布魯斯所說(shuō)的意思，“你瘋了嗎？”他皺著(zhù)眉不自覺(jué)地抬高了音調。

“很有可能?！辈剪斔鼓罅四蟊橇赫f(shuō)。他也覺(jué)得自己大概是已經(jīng)徹底失去了理智了。

“這到底是怎么回事？”史蒂夫厲聲問(wèn)道。從布魯斯的語(yǔ)氣里，他能聽(tīng)得出來(lái)這并不是對方的主意。但即便如此，布魯斯怎么能同意一個(gè)11歲的男孩去與哥譚的罪惡戰斗？

“迪克——那個(gè)我收養的孩子，他發(fā)現了我就是蝙蝠俠，請求我訓練他，讓他親手抓住殺死他父母的兇手?！辈剪斔购?jiǎn)潔地說(shuō)，省去了迪克是怎樣提起托馬斯和瑪莎的死，以此來(lái)說(shuō)服他。

史蒂夫左手扶住了額頭，好一會(huì )兒都不知道該說(shuō)些什么。

他完全可以想象當那個(gè)孩子——迪克，說(shuō)要為自己的父母復仇時(shí)，布魯斯內心深處的感同身受。

而且他猜即便布魯斯沒(méi)有同意，迪克也會(huì )自己去找兇手復仇。既然這樣，還不如讓布魯斯嚴格地訓練他，教會(huì )他各種戰斗和保護自己的技能。并且布魯斯也能在一旁看著(zhù)他，避免他在視線(xiàn)之外發(fā)生什么危險。

不過(guò)……

“有沒(méi)有可能在你們一起抓住那個(gè)兇手之后，迪克就不會(huì )再參與你的戰斗？”他抹了把臉，抱著(zhù)一絲微弱的希望問(wèn)。

“或許?！辈剪斔勾瓜乱暰€(xiàn)回答，“我希望如此?！?/br>
他不想將另一個(gè)人，尤其是一個(gè)孩子拖進(jìn)哥譚黑暗的陰影里。但他無(wú)法確定這個(gè)孩子會(huì )不會(huì )自己一頭闖進(jìn)來(lái)。

布魯斯看到了迪克身上的正義和善良，他知道這個(gè)孩子內心充滿(mǎn)著(zhù)與罪惡對抗的勇氣和渴望，還有憤怒——就像曾經(jīng)的他一樣。

而當他意識到這些的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，他已經(jīng)將這個(gè)孩子拉進(jìn)了他的生活——蝙蝠俠的生活。

第76章

沉默許久后，史蒂夫嘆了口氣，扯了扯嘴角，打趣道：“你現在體會(huì )到教育孩子的難處了?！?/br>
父母是無(wú)法為孩子決定他的人生的。而既要給孩子發(fā)展自我的空間，尊重他的意愿，又要引導和保護他不誤入歧途、陷入危險，這其中的分寸是很難把握的。

史蒂夫相信當阿爾弗雷德第一次看到布魯斯穿上蝙蝠戰衣時(shí)的心情，大概也和布魯斯現在看到迪克請求接受訓練的心情差不多。

“關(guān)于這方面，我的確不如你經(jīng)驗豐富?！辈剪斔箤㈩^靠在椅背上，微不可察地揚起嘴角，一本正經(jīng)地回道。

史蒂夫挑了下眉，眼睛里浮現出些許笑意，“別這么說(shuō)。如果被托尼聽(tīng)到的話(huà)，他就要去哥譚找你決斗了?！彼蚝髠攘藗壬?，窩在沙發(fā)的靠背和扶手之間，抬起雙腿放在沙發(fā)上。

布魯斯嘴角的弧度更大了一些。他沉吟兩秒后，故作認真地道：“聽(tīng)你這么說(shuō)，我突然有點(diǎn)想把這段通話(huà)錄音發(fā)給托尼·斯塔克了?！?/br>
史蒂夫忍不住輕輕微笑起來(lái)