“依依，能讓我跟你mama說(shuō)幾句嗎？”

    她面露掙扎，猶豫了一會(huì )兒。最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)唐依依這時(shí)緩緩低下了頭。烏黑的長(cháng)發(fā)垂落下來(lái)，遮住了整張臉整個(gè)人看上去有些陰森。

    一旁的羋朵被嚇得把身子湊到我的身邊。我淡定的拍了拍她的腿。沒(méi)事兒，這是一種正?，F象。

    果然，不多時(shí)唐依依的頭再度抬了起來(lái)。換上一副笑盈盈的模樣。就連聲音都有些變得低沉一點(diǎn)。誒呦~你看這孩子，一天就是愛(ài)害羞。讓你見(jiàn)笑了。她攏了攏頭發(fā)，把長(cháng)發(fā)扎成馬尾。然后看像羋朵。誒呦，你就是米多吧，這段時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)我家依依念叨你。說(shuō)你是她唯一的朋友。真的非常感謝。

    她的話(huà)讓我女兒更加害怕了。我安慰到，沒(méi)事兒，朵朵，不用怕，這

    是依依的mama，跟她打聲招呼。女兒看了看依依，又看了看我，在我安慰的眼神下這才支支吾吾的說(shuō)道：“啊~阿姨好?！?/br>
    誒~真乖，真是個(gè)好姑娘。你和你媽長(cháng)的一樣漂亮。

    謝~謝謝~羋朵伸了伸舌頭，埋頭吃起飯來(lái)不敢多說(shuō)什么。

    我笑了笑，嗨~還不都是一樣嗎，我這丫頭也容易害羞，只是性格能稍微開(kāi)朗點(diǎn)。

    唐依依笑道：“真是感謝，今天您能請我們家依依吃飯，要知道，這丫頭被我們拖累的交不上朋友，這還是第一次到別人家吃飯。說(shuō)實(shí)話(huà)我這做媽的真的。我~。說(shuō)著(zhù)唐依依竟然眼圈通紅，眼看就要哭了出來(lái)。

    我連忙打斷?！暗鹊葉你說(shuō)你們？難道你們家還有其他人住在依依的身體里？”

    唐依依面露尷尬之色，哦~說(shuō)起這個(gè)真的有些不好意思，嗯~。我們家里算上唐依依一共有四口人共用一個(gè)身體。

    四個(gè)？聽(tīng)到這里不禁讓我瞠目結舌。人格分裂，我見(jiàn)過(guò)但大多數都只有兩個(gè)人格，一次分裂出三個(gè)的還真是少見(jiàn)。

    人格分裂在學(xué)名上稱(chēng)為“解離癥/間歇性人格分離(DissociativeDisorders)”，別名“分離性身份識別障礙”。它的主要特征是患者將引起他內在心里痛苦的意識活動(dòng)或記憶，從整個(gè)精神層面解離開(kāi)來(lái)以保護自己，但也因此喪失其自我的整體性。主要表現為精神世界分裂，出現一個(gè)或多個(gè)人格。一般多個(gè)人格的極為少見(jiàn)。歷史上人格分裂最多的就是一個(gè)來(lái)自美國的人“威廉&12539;斯坦利&12539;米利根?！庇直环Q(chēng)為“比利&12539;米利根”他于1955年生于邁阿密，他的身體里藏有24個(gè)人格。如同在個(gè)身體里住了24個(gè)獨立的靈魂。并且每一個(gè)靈魂都有自己的專(zhuān)屬技能。心理學(xué)家曾經(jīng)試圖用科學(xué)的手段解釋發(fā)生在他身上的事情，但都無(wú)濟于事。再過(guò)去人們認為人格分裂是一種人類(lèi)心里的補償和保護機制。一旦一個(gè)人發(fā)生某種重大挫折在內心會(huì )產(chǎn)生逃避心里。那么就容易產(chǎn)分裂出一個(gè)人格來(lái)幫助你抵擋，于是久而久之你會(huì )越來(lái)越依賴(lài)這個(gè)人格，于是兩個(gè)人格如同兩個(gè)靈魂住在一個(gè)身體里。選擇性的交換。來(lái)應對相對復雜的情況。

    聽(tīng)上去這種人確實(shí)很棒不是嗎？有時(shí)甚至會(huì )讓人羨慕。但這種病同樣也是很危險的。如果兩個(gè)或多個(gè)人格始終和平相處，那還好說(shuō)，可一旦他們之間發(fā)生了矛盾那么就是一件難以想象的災難。更有甚者會(huì )有人格和人格廝殺的情況發(fā)生。

    對！我們家一共有四個(gè)人。我和老公，還有一個(gè)十四歲大的兒子，都住在依依的身體里。

    你們都住在她的身體里？可~可~你們如何分配出來(lái)的時(shí)間呢？唐依依哦不應該是mama人格笑道：“我們都是一家人，我們都很愛(ài)依依的，只有在依依累了，或者遇到麻煩時(shí)我們才會(huì )出面來(lái)幫助依依，其他時(shí)間自然都是依依在控制。只是有的時(shí)候我會(huì )監管她學(xué)習。沒(méi)辦法，這個(gè)年級的孩子又到了青春期，很難不讓她分心。所以我只能時(shí)刻盯著(zhù)她。

    我有些明白了，為什么女兒說(shuō)唐依依在上課時(shí)偶爾也會(huì )自言自語(yǔ)。但為了依依著(zhù)想，我還是想要通過(guò)催眠去試探一下。

    我笑道：“我很好奇，你們的家里是個(gè)什么樣。能讓依依帶我去看看嗎？

    唐依依好像有些猶豫，眉頭微微蹙起，但最終還是答應了。

    過(guò)了一會(huì )唐依依再次回復了有些害羞的樣子。羞赧的問(wèn)我，內個(gè)~阿姨~我要怎么做呢？

    我微微一笑，抬起手臂，指著(zhù)我的手表。你看著(zhù)他的秒針就行了，剩下的交給我。

    我的手表是在我共讀博士生時(shí)恩師給我的，不僅是我，班里幾名催眠師都有，人守一塊。它和其他表唯一的區別在于它的秒針，