初次下山時(shí)，楚慎行已經(jīng)在歸元宗待了八十余年。

再看人間，他全然換了一種心境。面對惡事出手，也并非鏟惡鋤jian，而是作為凌駕于凡人之上的“法理”，去處置一切。

這到底與少年所思不同。

楚慎行出神，心里再度浮起先前那個(gè)問(wèn)題。

他想：宋安騙我，是為了脫離此界。我對子游隱瞞甚多，卻是為了報復宋安……

我們又有什么不同。

楚慎行微微沉默。

秦子游則催他：“楚仙師，還有呢？還有呢？”

楚慎行忽而道：“子游，我對你說(shuō)這些，是有我的目的?！?/br>
秦子游輕輕“咦”了聲，眼神剔透澄澈，說(shuō)：“我知道??！楚仙師莫非忘了，此前你便說(shuō)過(guò)，倘若我猜到，你就告訴我?！?/br>
楚慎行好笑，說(shuō)：“那你現在猜到否？”

秦子游斟酌片刻，像是羞赧。但很快，他大大方方，說(shuō)：“是有些思路?！?/br>
楚慎行道：“不若說(shuō)說(shuō)？”

秦子游道：“倘若我猜錯，楚仙師可莫要笑我?！?/br>
楚慎行：“自然?！?/br>
秦子游和他分析：“我想了許久，終于恍然大悟：說(shuō)到底，還是要看遇到楚仙師之后，我身上有何變故?！?/br>
楚慎行一頓，道：“不錯，繼續？”

秦子游像是被鼓舞。他斟酌言辭，“細細想來(lái)，唯一一點(diǎn)，在于：我不再想拜入歸元宗。從前覺(jué)得，是否是我多心，可剛剛那樣問(wèn)楚仙師，楚仙師的一番話(huà)，又的確恰到好處地說(shuō)服我。仿佛還透出一些其他意思，有好幾例事，都講凡人如何走上歪路，再被楚仙師斬殺。這么看，哪怕不入歸元宗，我欲移有朝一日移山海，就總需要仙師指點(diǎn)?！?/br>
楚慎行挑眉，心想：哦，原來(lái)你聽(tīng)出來(lái)了。

“所以這會(huì )兒，”少年再接再厲，繼續說(shuō)，“我心里只有一個(gè)念頭——想讓楚仙師來(lái)做我的老師?！?/br>
楚慎行笑了下，重復：“老師？”

而非“師尊”嗎？

碧元大陸之上，修士間，講究“天地師親君”，與凡人有所不同。

天地之外，“師”在最前。

但即便是“師”，也分很多種。譬如楊瀾與曲芙，在歸元宗收徒、師兄妹二人趕來(lái)郢都前，兩人已有“師父”?？蛇@師父不同于日后會(huì )有的“師尊”，他最多給楊、曲二人一些粗淺指導，讓他們莫要在修習心法前走歪路。此外，便一概不管。

只有教導心法的人，才算得上“師尊”。

至于秦子游所說(shuō)的“老師”，那還要排在“師父”后。師父師父，是“師”也是“父”。到“老師”，雖一樣要收束修，可這締結的只是一層師生關(guān)系，而非師徒。

徒不教，師之過(guò)?？蓪W(xué)生有錯，老師卻不會(huì )被牽扯。

少年說(shuō)：“是，‘老師’。卻不知楚仙師意愿如何?！?/br>
父親是商人，秦少爺耳濡目染，知道何謂上天討價(jià)、落地還錢(qián)。如果自己沒(méi)有想錯，楚仙師所圖又不止如此。那“老師”兩個(gè)字，興許能詐出更多內情。

少年試著(zhù)把主動(dòng)權搶到自己手中。

他看似從容，可袖下的手微微顫抖，不知道自己能不能成功。

楚慎行看他，察覺(jué)到少年的一點(diǎn)“恃寵而驕”。他敢對自己這么說(shuō)話(huà)，無(wú)非仰仗著(zhù)這些日子，自己總是溫和態(tài)度。

楚慎行覺(jué)得有趣，又懷念。

是了，哪怕是十五歲的自己，也不會(huì )真正任人宰割。