干什么，你們是想跑上去嗎？你們知道要跑多少層嗎？

    諸伏景光在聽(tīng)到實(shí)施監控的動(dòng)靜時(shí)，突然想起了在警校過(guò)程中朝著(zhù)巨大火場(chǎng)沖進(jìn)去的自己，明明情況是如此的不同，他就是控制不住地想起了那個(gè)畫(huà)面。

    你們干什么奔跑？為了什么而行動(dòng)？我們難道身處漫畫(huà)之中嗎？我們比誰(shuí)都清楚現實(shí)東西。

    方案里應該做好了充足的備案和調查，可難道還會(huì )有人在里面嗎？他的腳尖不自覺(jué)地朝向兩人沖進(jìn)去的方向，卻無(wú)法有更多的動(dòng)作。

    他聽(tīng)著(zhù)秋奈踹開(kāi)試圖阻攔的公安部下，萩原研二趁機向里面更快速地沖去，猛地打開(kāi)消防通道，喊了聲快進(jìn)來(lái)。他只能聽(tīng)著(zhù)一切發(fā)生，聽(tīng)著(zhù)在走廊間響起的奔跑聲逐漸向上、逐漸遠去。

    心臟的跳動(dòng)聲也許正因為思緒的流轉和對情緒的控制漸漸壓下，但從未設想過(guò)的事打破了一切。

    不知多久后，有叫喊聲從高處猛地響起，那并非來(lái)自于正在燃燒的樓層，反而從頂層不設網(wǎng)欄的天臺傳來(lái)。

    這座醫院樓棟的頂樓雖然不曾出事，但在剛開(kāi)始為了以防萬(wàn)一依舊設立了網(wǎng)狀的鐵絲欄，但后續又有專(zhuān)家借政客的口宣傳：為了體現對居民的信任，對病人的信任，減少壓抑感，鐵絲欄因此拆除，改成了不過(guò)半人高的欄桿。

    而此刻，煙霧上繚，烈火未熄，災難和沖動(dòng)并未在燃燒的樓層上演，反而出現在了離天空最近的地方。

    有年輕人有時(shí)會(huì )在那里抽/煙閑聊，有在兩人之間細聲傳播的話(huà)語(yǔ)在那里才能說(shuō)出口。而此刻，由于過(guò)高而似有似無(wú)的呼喊就在那里誕生。

    “別松手?！?/br>
    半個(gè)身子逐漸向外側滑落，腰部由于雙手所拽重物的重量形成一定的對折，腹部的肌rou緊緊貼在圓滑的橫欄上被從反方向不斷撕扯，猶如絲線(xiàn)正一點(diǎn)點(diǎn)被扯斷的疼痛順著(zhù)呼吸管道上沿。

    我雙手死死拽著(zhù)正憑空左右搖晃，一旦松手就要瞬間墜下的男人的衣袖，事情發(fā)生時(shí)，時(shí)間過(guò)于緊迫，我只來(lái)得及拽住那不知何時(shí)會(huì )被扯斷的脆弱布料，哪怕盡可能將中心向欄桿內側下壓，身體依舊朝著(zhù)外側一點(diǎn)點(diǎn)地下滑。

    我的喉管似乎被男人身體的重量一同牽扯，風(fēng)吹拂而過(guò)的氣流竟是那么的輕柔和明顯，讓我們彼此都能清晰地意識到此時(shí)情況的危險。

    男人，也就是男孩的父親，那位心理老師明明有所意識，但臉上卻并非驚恐，反而充滿(mǎn)疲倦。

    他仿佛才從一個(gè)睡夢(mèng)中蘇醒，才解開(kāi)了一個(gè)謎題，從而變得恍然大悟、疲倦無(wú)比。

    “不松手嗎？”

    他這樣問(wèn)我。

    在第一次詢(xún)問(wèn)男孩是否愿意和自己牽手時(shí)，他也是像這樣耐心地提問(wèn)，他習慣了忐忑和猶豫，也對被拉扯的力道習以為常，所以當他的眼鏡滑落著(zhù)墜下天空，落到地面連些許聲響都聽(tīng)不到的時(shí)候，他也依舊保持著(zhù)這樣的耐心。

    不害怕嗎，你？

    如果沒(méi)辦法改變的話(huà)，我為什么要感到害怕呢？

    牽扯自己衣袖的男孩，變成了一位穿著(zhù)便衣的女性，她的頭發(fā)垂落過(guò)自己的臉頰，如果自己突然用力，她便會(huì )被輕易地一同扯下，但那雙手卻從未松開(kāi)。

    我覺(jué)得牙齒發(fā)酸，眉眼用力，連眼角現在都能夠感受到下滑的力道和輕微的疼痛。

    我怕他不明白有孩子正在等待自己，所以盡可能地向他陳述現在的情況，再多的疑問(wèn)，再多的情況收集都能等事情解決了后詢(xún)問(wèn)。

    “我是警官，你的孩子找到我，讓我來(lái)找你?！?/br>
    “.......他就是這樣不知道回頭的孩子，但我不一樣，總有人要道歉?！彼f(shuō)著(zhù)扯了下嘴角，像是想要露出一個(gè)老師般的笑，“松開(kāi)我吧，警官?！?/br>
    “.......別開(kāi)玩笑了?！?/br>
    “什么？”

    “我說(shuō)別開(kāi)玩笑了！你是有什么問(wèn)題嗎？”我忍不住大喊道：“遇到問(wèn)題就找警察，明明是個(gè)大人，你連這個(gè)都不懂嗎？有什么問(wèn)題需要以這種形式道歉？所以我才不明白大人，才明白不了在這里生活長(cháng)大的人！”

    “你也是，我真的看到你的第一