……

    凱瑟琳連忙站好，仔仔細細地聽(tīng)會(huì )議發(fā)言人的發(fā)言。

    桌面上時(shí)時(shí)刻刻飛著(zhù)翅膀晶晶亮的小精靈隨時(shí)收取參會(huì )人的匿名意見(jiàn)紙條交給會(huì )議秘書(shū)，再斟酌后予以公布討論。

    凱瑟琳偷偷看了一下，元老院的紅袍元老坐在會(huì )議桌主位周?chē)?，陳靜肅穆。而主位上坐著(zhù)的卻是一位穿著(zhù)藍色制服和白色綬帶的年輕男人，金發(fā)很短，面容深邃英俊，身材健美，同樣嚴肅沉默。

    凱瑟琳心里一驚。因為藍白是皇室的顏色，不會(huì )有非皇室成員者大張旗鼓穿著(zhù)這樣的制服。

    難道甚至有皇室成員參會(huì )？

    皇室能夠有資格在正式場(chǎng)合直接穿戴藍白制服的人不超過(guò)一只手的數量。偉大而神圣的女王陛下自然不必說(shuō)，大皇子阿普頓殿下與二皇子安東尼奧殿下便是少數有這樣資格的人了。除此之外，皇子們的姑姑、貝絲殿下也具有這樣的資格。

    眼前這位，不是阿普頓殿下就是安東尼奧殿下。

    凱瑟琳不關(guān)注政治新聞，因此不認識政治人物。但她還是不免在心中驚嘆了下，看來(lái)皇室無(wú)比重視學(xué)術(shù)領(lǐng)域，否則不會(huì )直接由皇子殿下出席這樣的會(huì )議。

    第一場(chǎng)會(huì )議很快結束了。會(huì )議結束后就是今天的休息時(shí)間，在這段時(shí)間里，餐廳將會(huì )開(kāi)放，一場(chǎng)小型晚會(huì )將在那里舉行。晚會(huì )結束后所有人將在樓上房間中休息，第二天繼續會(huì )議。

    這樣的會(huì )議要持續一周。

    斯坦教授一邊向樓上走一邊問(wèn)凱瑟琳會(huì )議記錄的摘要。

    凱瑟琳迅速在腦子里整理，一條一條按照她自己梳理的大綱復述給斯坦教授聽(tīng)。

    直到她說(shuō)到了一個(gè)詞。

    “……放逐島治理計劃?！?/br>
    她頓了頓，就見(jiàn)斯坦教授抬了抬手，淺金色的眸子回頭看了她一眼，問(wèn)道：“你覺(jué)得這個(gè)計劃怎么樣？”

    放逐島顧名思義，本來(lái)是不被納入光明界版圖的島嶼。

    說(shuō)到這個(gè)島嶼的來(lái)歷，就要從整個(gè)光明界的來(lái)歷說(shuō)起。

    光明界指的是以中庭島嶼為中心的、散落在其周?chē)袘铱諐u嶼的整體。凱瑟琳現在所在的就是最為繁華的中庭島嶼。

    之所以會(huì )有這么多散落的島嶼，要歸結于上古的眾神之戰。

    世界的起源來(lái)自神樹(shù)，神樹(shù)創(chuàng )造生命，在樹(shù)上誕生了重瞳的金蛇，在樹(shù)根鉆出了盲眼的赤蛇。金蛇與赤蛇的毒液落在樹(shù)干上誕生了眾神。

    然而，眾神不和，爆發(fā)了毀天滅地的戰爭。

    代表秩序的金蛇懲罰了暴虐的眾神，眾神均在戰爭中隕落。而代表毀滅與重生的赤蛇則放了一把滅世大火，火中，舊世界破碎，新世界誕生。

    光明界的眾島嶼由此形成，并在神樹(shù)的庇佑下誕育了生命。金蛇仍然盤(pán)踞在神樹(shù)枝椏上，而赤蛇則盤(pán)旋在光明界最北方的天空之上。

    放逐島，就是距離赤蛇最近的一座島嶼。

    這里之所以被放逐，就是因為赤蛇的紅光布滿(mǎn)了天空的每一片地方，整座島嶼都像是落入末日的死寂與絕望。

    然而，盡管如此，仍然有一些無(wú)家可歸的流浪者走投無(wú)路，躲到這片荒蕪的島嶼謀生。久而久之，這里變成了貧民窟一樣的地方。

    剛才的會(huì )議上，一位教授兼員代表提出了一個(gè)治理計劃，將要在放逐島布置簡(jiǎn)易房和基礎魔法學(xué)校，改變那里的狀況。

    這聽(tīng)上去是一個(gè)沒(méi)什么可以討論的人道主義計劃，所以凱瑟琳很奇怪斯坦教授為什么單獨問(wèn)她對這個(gè)計劃的看法。

    但她仍然實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道：“我覺(jué)得這是一項很人道的計劃?！?/br>
    她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，斯坦教授就沒(méi)什么情緒地笑了一聲。

    凱瑟琳不明所以，但教授只是道：“人道……”

    他一把抽走了凱瑟琳的記錄冊，隨手翻了翻。

    “你的工作成果在我看來(lái)很不合格。記錄不是一字不差地抄寫(xiě)，不然要你的腦子干什么用的？”

    他把記錄冊扔回給凱瑟琳。

    “明天我希望看到你用你自己的邏輯刪繁就簡(jiǎn)，梳理出一份清晰明了的會(huì )議記錄，有重點(diǎn)有細節有分析和結論——而不是一份水晶球也能做出來(lái)的臺詞本?！?/br>
    凱瑟琳只來(lái)得及站在原地說(shuō)了句“知道了”，就看著(zhù)教授邁著(zhù)長(cháng)腿進(jìn)了餐廳的大門(mén)。