樣的班得爛到何種地步？

在小葉棠的記憶里，全班一共50多人，每天來(lái)上課的不到三分之一，沒(méi)來(lái)的同學(xué)，要么打游戲，要么混社會(huì )，要么談戀愛(ài)談high了，要么在外面打工賺錢(qián)。

即使來(lái)上課的同學(xué)，也沒(méi)有認真聽(tīng)課的，睡覺(jué)、打游戲、聊天在老師眼中，這群學(xué)生已經(jīng)無(wú)藥可救了，他們每天對著(zhù)一群蠢牛上課，根本不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課，學(xué)生玩學(xué)生的，他們講他們的，照本宣科，下課鈴一響，立馬扔掉粉筆，走的比誰(shuí)都快。

沒(méi)人指望這群學(xué)生能考上大學(xué)。

小葉棠是乖乖去上課的學(xué)生一員，她被分到這個(gè)班，純粹是因為智商不夠。

一個(gè)自閉癥女孩落入一群辣雞里，恐怕會(huì )遭受霸凌欺辱吧？

然而事實(shí)卻是相反的，8班的學(xué)生們對小葉棠并不差，甚至可以說(shuō)是愛(ài)護的。

或許正是因為大家都知道她有病，是弱勢群體。

他們這些健康正常的人，去欺負一個(gè)病人，惡不惡心，丟不丟人。

這句話(huà)就是岑硯南說(shuō)的。

此時(shí)此刻他正在與醫生交談。

他穿著(zhù)第八十七中的藍色校服，這個(gè)校服很土，寬肥，沒(méi)有任何版型可言，偏偏他穿在身上，多了幾分冽然不羈的氣質(zhì)，他把袖子卷到手臂，手臂的肌rou線(xiàn)條緊致，一看就很有力。

在小葉棠最后的記憶里，岑硯南就是用這雙手臂把她從冰涼的水泥地上抱起來(lái)。

哎，這個(gè)可憐孩子大概消逝在這個(gè)世界了。

“她身上的外傷都是皮外傷，不過(guò)她后腦的傷非常嚴重，腦震蕩，可能顱內出血，一切要以最后檢查結果為準，”醫生邊說(shuō)，邊狐疑的盯著(zhù)岑硯南和陳語(yǔ)茉。

這兩個(gè)人一看都不是好學(xué)生，病床上的孩子很有可能遭受了校園暴力！

陳語(yǔ)茉惱了，“喂，你這是什么眼神？我們救了她好嗎！”除了憤怒，她的聲音還有一絲被誤解的委屈。

沒(méi)錯，她濃妝、喝酒、抽煙、混夜店，但她是一個(gè)好女孩！

“那她怎么傷成這樣的？”醫生質(zhì)問(wèn)他們。

“是幾個(gè)一中的學(xué)生”

陳語(yǔ)茉的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，因為她看到醫生眼里的不信和鄙夷，醫生的視線(xiàn)還瞟過(guò)岑硯南身上的校服，上衣左邊上角寫(xiě)著(zhù)A城第八十七中的字樣。

他的眼神仿佛在說(shuō)，一中的好孩子怎么會(huì )找八十七中辣雞的麻煩？

陳語(yǔ)茉便一句話(huà)都不想跟這個(gè)歧視他們的醫生說(shuō)了，她轉頭對岑硯南說(shuō)，“我們報警吧?！?/br>
“你以為警察有用？”岑硯南的語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了對警察的不屑。

陳語(yǔ)茉也沉默了，那個(gè)巷子是死胡同，很僻靜，沒(méi)有監控，即使警察來(lái)了，他們用什么證據證明是一中的人打傷了葉棠？

恐怕最后警察跟醫生一樣，反過(guò)來(lái)認為打人的是他們。

陳語(yǔ)茉越想越憋屈，“cao妮瑪！”口吐芬芳的同時(shí)，一腳把前面礙事的椅子踢開(kāi)，對岑硯南說(shuō)，“你自己照顧葉棠，等她外婆來(lái)吧，我不管了，不管了！我回家了！”

說(shuō)完，陳語(yǔ)茉頭也不回的的離開(kāi)病房。

醫生看著(zhù)她的背影搖了搖頭，一副“孺子不可教也”的表情。

岑硯南沒(méi)有和他較勁，懶得澄清，從小到大，他已經(jīng)習慣了類(lèi)似的偏見(jiàn)和鄙視。

醫生也離開(kāi)急診病房，狹小的房間里，只剩下葉棠和岑硯南，岑硯南沒(méi)有對葉棠噓寒問(wèn)暖，坐在塑料椅子上，半垂著(zhù)眼，低頭擺弄手機，對周?chē)路饹](méi)有丁點(diǎn)興趣，對葉棠的病情仿佛也不太關(guān)心。

葉棠傷在后腦，人是側躺著(zhù)，她望著(zhù)岑硯南，祥靜的側臉，俊挺的鼻峰弧度和薄唇，顯現出難以遮掩的冷淡。

這個(gè)少年的顏值絲毫不亞于駱幸川呀。

想到駱幸川，葉棠心里又是一怔。

那孩子現在恐怕已經(jīng)知道她遇難的消息吧。

駱幸川暈倒了！

一中的校長(cháng)、教務(wù)處處長(cháng)、高三年級主任、高三1班的班主任統統在學(xué)校醫務(wù)室聚集，每個(gè)人都是驚慌不已、憂(yōu)心忡忡的。

一中高中部三個(gè)年級，總共2000多人，能牽動(dòng)所有學(xué)校領(lǐng)導和教師心弦的學(xué)生，也只有駱幸川這一個(gè)。

校醫務(wù)室外面還圍滿(mǎn)了擔心他安危的同學(xué)。

大家議論紛紛，說(shuō)他在走廊上，接了一個(gè)電話(huà)，就突然暈過(guò)去了。

正好人高馬大的體育老師路過(guò)，扛起他就往醫務(wù)室飛奔。

好在駱幸川很快就醒了，他的臉色看起來(lái)很蒼白，一雙平日里流光溢彩的眼睛呆滯無(wú)神，看到周?chē)膶W(xué)校領(lǐng)導和老師，他又低下頭，不可思議的看到自己身上一中的校服，和一雙白皙細膩的雙手。

十年來(lái)，他練拳擊，在外面風(fēng)里來(lái)雨里去的浪，他的雙手骨節粗大，皮膚粗糙黝黑，長(cháng)滿(mǎn)繭子，怎么可能還是年少時(shí)細皮嫩rou的樣子。

他使勁閉了下眼睛，再睜眼一切都沒(méi)有變化。

旁邊的班主任王志偉小心翼翼的說(shuō)，“我們已經(jīng)通知你父親過(guò)來(lái)了，哎，世事難料，你要節哀順變?！?/br>
另一個(gè)老師也嘆息，“葉棠太可惜了?！?/br>
這一幕似曾相識，駱幸川忽然想起來(lái)，今天是XX年9月17日，高三秋季學(xué)年才開(kāi)學(xué)不久，他永遠不會(huì )忘記這個(gè)日子。

這是他得知葉棠遇難的日子。

正文第三章他的眼淚早就流干了

駱幸川大概記得，他應該在不久前接到他爸爸的電話(huà)，他爸爸告訴他，葉棠在西印度洋遇難了，搜救隊搜索了整整兩天，沒(méi)有找到尸體，只找到她的帆船，搜救隊員說(shuō)她的尸體大概率被魚(yú)吃掉或者沉入海底。

他無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，當時(shí)就暈倒了。

現在所發(fā)生的和他記憶中一模一樣，

突然年輕了10歲，他卻沒(méi)有半點(diǎn)高興的模樣，眸光愈加深沉。

他不明白老天爺讓他回到十年前的意義在哪里？

他依然無(wú)力挽救葉棠的生命。

難道老天爺就是惡趣味的讓他再體會(huì )一次失去摯愛(ài)的痛苦？

可笑！荒謬！

從高一就開(kāi)始教駱幸川語(yǔ)的班主任王志偉吃驚的看到，這個(gè)被他稱(chēng)贊有光風(fēng)霽月之姿的美少年臉上竟然流露出一絲嘲弄和自我厭惡的神色。

誠然，駱幸川一直比同齡人早慧早熟，可是他的氣質(zhì)是清雅怡人、干凈清澈的。

每個(gè)與他打過(guò)交道的人，無(wú)論成年人還是同齡人，無(wú)不被他吸引。

王志偉教書(shū)育人二十五年，帶過(guò)一屆又一屆的學(xué)生，說(shuō)實(shí)話(huà)，一中的學(xué)生，起點(diǎn)都差不太遠，本身一中入學(xué)門(mén)檻就很高，經(jīng)過(guò)嚴苛的篩選，能入學(xué)的都是不是家世上層，就是學(xué)業(yè)上層的孩子。

一中被外界稱(chēng)之為百年名校、貴族高中。

實(shí)際上在校內，照樣是以學(xué)習成績(jì)論高低。

無(wú)論穿多貴的名牌