【過(guò)去篇】禮物 (微h
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【過(guò)去篇】禮物 (微h
趕著(zhù)今年結束的尾巴,林知祈收到了來(lái)自縣里面唯一一所一級達標學(xué)校高中部的錄取通知書(shū)。 班主任把通知書(shū)遞給他的時(shí)候笑得合不攏嘴,還有年段長(cháng)以及其他班級的老師,無(wú)一不對他表示恭喜。 近幾年交通變得更加便利,成年人相繼選擇外出務(wù)工,有點(diǎn)遠見(jiàn)的且重視孩子教育的家長(cháng)連帶著(zhù)孩子一起外出,因此在這個(gè)小鎮上,剩下選擇留下來(lái)念書(shū)的孩子未來(lái)都基本注定了走向。林家的條件沒(méi)能讓他們兄妹二人從高起點(diǎn)出發(fā),但兩個(gè)孩子卻有著(zhù)不符合同齡人的懂事,自己開(kāi)辟了一個(gè)前景廣闊的道路。 班主任告訴林知祈之后可以回家自學(xué),有條件的話(huà)報個(gè)補習班提前學(xué)學(xué)高中的課程,但林知祈拒絕了。 “我還是繼續來(lái)上課吧,最后不剩多少天了,我想跟同學(xué)們再好好相處一段時(shí)間。如果有不知道的問(wèn)題我可以幫著(zhù)大家復習一下,也算鞏固我的初中三年所學(xué)的知識?!?/br> 這話(huà)說(shuō)得滴水不漏,饒是班主任聽(tīng)了都有些欣慰,她表示理解,便就此打住了這個(gè)話(huà)題。和林知祈交好的同學(xué)得知這個(gè)消息的時(shí)候,在下課十分鐘時(shí)都涌向他的座位,你一句我一句地開(kāi)始揶揄他:“好學(xué)生跟人就是不太一樣?!?/br> 林知祈只是笑了笑,沒(méi)有做任何解釋。 林知祈的生日在年末,只要他的生日一過(guò),今年的光景也算是快走到了頭,不論之前怎樣,都可以在新的一年里改頭換面,重新再來(lái)。 “你想要什么樣的禮物?” 以往生日,林知許也會(huì )在日子到來(lái)前詢(xún)問(wèn)林知祈,然而他三兩撥千金,又將話(huà)題丟還給了她。 “你想要送我什么呢?” 去年的禮物是玩偶,前年的禮物是鑰匙扣,再往前細數,無(wú)非還是這些,除了圖案不同,樣式和用途基本沒(méi)差別。 全憑自己的喜好作為標準的禮物,林知祈收下的時(shí)候她沒(méi)見(jiàn)到那張臉上有出現一絲半點(diǎn)的龜裂。 從某種程度上來(lái)說(shuō),林知祈和mama如出一轍,他們都是把自己的心意藏于心底,不輕易宣之于口,一味接受著(zhù)別人給予的,不形于色地照單全收。 印象中他只有在和自己從兄妹到戀人這件事情上才明確表達過(guò)自身的意圖。林知許想到這里有些愣神,她暗自決定,這次不管怎么樣都要纏著(zhù)林知祈說(shuō)清楚生日愿望。 畢竟在這個(gè)年齡段,生日是僅次于吃飯睡覺(jué)以外最重要的事情。 林知許想讓自己盡力去實(shí)現哥哥的生日愿望,并且在這個(gè)“空頭支票”的介入下,林知許覺(jué)得照常要送的禮物也不能落下,她想送一樣,林知祈的喜歡可以超過(guò)她喜歡的禮物。 算是第一次以“戀人”和“meimei”這兩個(gè)身份一起給他過(guò)這個(gè)生日。 只不過(guò)什么禮物又能凸顯出心意,又能讓林知祈喜歡呢,這個(gè)問(wèn)題讓林知許糾結了許久。 都說(shuō)日有所思,夜有所夢(mèng),她在臨近林知祈的生日前由生出焦慮感。 夢(mèng)里的她笑著(zhù)問(wèn)林知祈喜不喜歡自己給他準備的生日禮物,林知祈應承著(zhù)“喜歡”兩個(gè)字,把它收進(jìn)口袋里,而后她踮起腳尖給了他一個(gè)吻當附贈禮物,林知祈說(shuō)這個(gè)吻應當是主角。兩人順勢相擁,鬢角緊貼著(zhù)廝磨了一番,汗珠順著(zhù)側臉弧線(xiàn)一路向下,滴在了頸窩中