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    谷襘

    實(shí)際上要不是沒(méi)辦法抓住第三個(gè)小屁孩的衣服，希斯都打算一只手把三個(gè)小孩子提起來(lái)了。

    “焯！放開(kāi)我的兄弟！山雞！大胖！”為首的刺猬頭瞬間就惱羞成怒了起來(lái)，他陰狠的看著(zhù)希斯，從懷里掏出了一把蝴蝶刀，沒(méi)有多猶豫就捅了過(guò)來(lái)。

    希斯露出了一絲驚訝的表情，這個(gè)孩子竟然叫山雞？希斯突然很想問(wèn)問(wèn)這個(gè)刺猬頭是不是叫陳浩南。

    不過(guò)想是這樣想，但是希斯手上的動(dòng)作也不帶停，輕松的把兩個(gè)小混混丟到了一邊，接著(zhù)一套熟練的擒拿術(shù)就把這個(gè)刺猬頭的蝴蝶刀打到了地上，然后摁著(zhù)他的腦袋貼在了地上。

    蝴蝶刀是軟的，看來(lái)是一個(gè)樣子貨，希斯本來(lái)打算給這個(gè)小屁孩一點(diǎn)慘痛的教訓，但是看著(zhù)那個(gè)軟踏踏的蝴蝶刀，希斯的心情就稍微好了一些。

    “放開(kāi)我！混蛋！”男孩氣憤的叫著(zhù)，希斯撓了撓頭，這些小孩子就是麻煩，不過(guò)這個(gè)年紀似乎也不是什么太奇怪的事情。

    希斯捏起拳頭，看著(zhù)下方的大塊石板，然后想了想，收起了一半的力道，接著(zhù)一拳就貼著(zhù)男孩的臉打在了地上，下一刻那大塊的石磚地板就被希斯打出了一個(gè)深坑，裂紋順著(zhù)希斯的拳印四散開(kāi)來(lái)，看的男孩不由得咽了一口口水。

    “下次讓我再看見(jiàn)你的話(huà)...你懂我的意思吧？”希斯笑瞇瞇的問(wèn)了一句，刺猬頭連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后帶著(zhù)自己的小弟匆匆離開(kāi)了。

    “沒(méi)有嚇到你吧？”希斯回頭看了一眼凱倫亞，對方正一臉呆滯的表情，看的出來(lái)今天發(fā)生的事情讓凱倫亞有一些接受不了。

    聽(tīng)到希斯的問(wèn)話(huà)，凱倫亞搖了搖頭，而他的眼神卻突然變得奇怪起來(lái)，但是也就是一瞬間的事情，下一秒凱倫亞又恢復成了那個(gè)膽小靦腆的男孩。

    “你的煎餅果子，要是被欺負的話(huà)，你自己都不反抗，那么也不會(huì )有人幫你反抗了?！毕Ｋ拱鸭屣灩舆f給了凱倫亞，然后想到了以前的一些事情，笑瞇瞇的說(shuō)了一句。

    希斯以前也碰到過(guò)這種小混混，忍氣吞聲只會(huì )讓他們欺負的更加起勁，只有暴起反抗，才能讓這些家伙尊重自己，這是希斯總結的一些小經(jīng)驗。

    不過(guò)帶刀什么的自然是不行的，畢竟那種事情性質(zhì)不一樣，但是用拳頭反抗暴力就不是什么問(wèn)題了，而且這個(gè)世界也有相應的霸凌電話(huà)，只不過(guò)不知道為什么凱倫亞沒(méi)有去尋求幫助，希斯覺(jué)得可能是被恐嚇了吧。

    “嗯，謝謝...”凱倫亞低著(zhù)頭給了錢(qián)，然后就拿著(zhù)自己的煎餅果子離開(kāi)了，希斯的心情也變得好了起來(lái)，果然做好事能讓人的心情愉悅起來(lái)。

    【你招待了凱倫亞，你獲得了《犯罪心理學(xué)》】

    又是一本書(shū)，希斯愣了一下，這個(gè)凱倫亞為什么老是給一些心理學(xué)的書(shū)籍呢？希斯有一些搞不懂情況，估計是因為這個(gè)孩子的家長(cháng)是心理學(xué)教師吧？