看來(lái)，這些根本就不是一個(gè)小學(xué)生能獨立完成的事。

蔣池大笑：“那是因為你從小就不生活在這種環(huán)境里??！不過(guò)，我也可以理解你?！?/br>
倪歌有些不好意思，向他提議：“可這樣每天遲到也不太好……呂老師她天天罵你。你能不能提前跟她說(shuō)一聲，要照顧家里的奶奶，讓她別一直揪著(zhù)遲到的事不放？”

蔣池笑道：“她知道我家里情況，我也跟她解釋過(guò)?！?/br>
“那……”

“沒(méi)關(guān)系的?！笔Y池不怎么在意，“讓她罵吧，我不往心里去就是了?！?/br>
但蔣池不往心里去，并不代表著(zhù)，呂蕓就會(huì )放過(guò)他了。

周五開(kāi)班會(huì )，黑板上黑底白字，寫(xiě)著(zhù)一排大大的：

——論遲到早退問(wèn)題。

前半部分老生常談，倪歌和蔣池都在底下偷偷寫(xiě)作業(yè)。

談著(zhù)談著(zhù)，風(fēng)向就開(kāi)始不對勁了：“……那么話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們班上最近有些同學(xué)呢，就很猖狂，想來(lái)就來(lái)想走就走，把學(xué)校當廁所，給其他同學(xué)帶來(lái)了非常不好的影響?！?/br>
“蔣池?！毕乱幻?，呂蕓說(shuō)，“你站起來(lái)，站到前面來(lái)，來(lái)給同學(xué)們好好看一看，父母離異的孩子是什么樣的?！?/br>
蔣池面上波瀾不驚，大大方方地推開(kāi)桌子站起身。

所有人的目光落在他身上，有好奇，有探究。

“沒(méi)有父母的孩子呢，就是會(huì )比較不聽(tīng)話(huà)、比較沒(méi)有規矩，老師叫他，他也不跟老師問(wèn)好?！眳问|頓了一下，問(wèn)其他人，“你們都有父母吧？你們不會(huì )學(xué)他吧？”

眾人齊齊：“不——會(huì )——”

呂蕓笑道：“你們都是好孩子?！?/br>
蔣池沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“唉，不過(guò)蔣池雖然不聽(tīng)話(huà)，成績(jì)不好、拖我們班后腿，但人性格還不錯?！眳问|微頓，若無(wú)其事地道，“如果你們以后要買(mǎi)菜，就可以去找我們班的蔣池同學(xué)，他家里就是賣(mài)菜的，他和他奶奶賣(mài)。我沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)吧？我們蔣池同學(xué)每天這么忙，天天遲到，就是在幫家里賣(mài)菜呢?！?/br>
有人插嘴：“老師，他奶奶不賣(mài)菜，是賣(mài)花的?！?/br>
“賣(mài)什么的？”呂蕓一臉曖昧地探頭，“他奶奶是賣(mài)什么的？”

哄堂大笑。

倪歌如坐針氈。

一片愉悅的笑聲里，蔣池面無(wú)表情地收書(shū)提起書(shū)包，眾目睽睽，就打算離開(kāi)。

呂蕓頭也不抬：“你滾吧，滾了就別回來(lái)！”

蔣池身形微頓，還是抬手去開(kāi)門(mén)。

“老師?！蹦吒枞虩o(wú)可忍，站起來(lái)，“對不起，但我覺(jué)得您那樣說(shuō)他，不太合適?！?/br>
全班瞬間鴉雀無(wú)聲。

呂蕓嫌棄極了：“你也滾出去！”

倪歌沒(méi)說(shuō)話(huà)，提起書(shū)包就走了。

出門(mén)的時(shí)候，她還聽(tīng)到呂蕓在背后陰陽(yáng)怪氣：“我們班上就是有這些同學(xué)，幾顆老鼠屎攪壞一鍋粥。有的呢，仗著(zhù)自己好看一天到晚不好好學(xué)習凈想著(zhù)勾搭男生，有的呢，心思完全不在學(xué)校啦，那你還來(lái)學(xué)校干什么呢，這不是礙我的眼嗎……”

剩下的她沒(méi)再聽(tīng)。

那天晚飯時(shí)，倪歌的說(shuō)法變成了：“我討厭我的班主任?！?/br>
倪爸爸從小就告訴她，世人平等，無(wú)論貧富。

但呂蕓現在，明明就是在欺負弱者。

“倪倪?！蹦甙职帜嵌螘r(shí)間疲憊極了，他的工作和倪mama的身體狀況都不太好，只好選擇最簡(jiǎn)單的處理方法，“老師打你了嗎？”

“……沒(méi)有?！?/br>
“老師批評學(xué)生，是非常正常的事情?！睕](méi)有升級到體罰，他就不覺(jué)得事情有多嚴重，“如果你覺(jué)得方式不正確，可以先自己嘗試著(zhù)和她溝通?！?/br>
“好?！睆哪菚r(shí)起，倪歌再也沒(méi)提過(guò)呂蕓的事。

然而非常不巧的是，沒(méi)過(guò)幾天，她就忘了帶語(yǔ)文作業(yè)。

“滾出去！帶著(zhù)你的筆去外面給我站著(zhù)！”呂蕓根本不信她是沒(méi)帶，粉筆頭砸在腦袋上，發(fā)出“啪”的輕響，“什么時(shí)候把作業(yè)補完了，什么時(shí)候再滾回來(lái)！”

倪歌慢吞吞地離開(kāi)了教學(xué)樓。

但她也不知道該怎么辦，她不想真的重做一遍作業(yè)，可又沒(méi)辦法讓家長(cháng)過(guò)來(lái)送。

“倪歌！”她晃悠到cao場(chǎng)邊緣，被容嶼看見(jiàn)了，連忙扔下籃球跑過(guò)來(lái)，“你干嗎呢？這不是上課時(shí)間嗎，你亂跑什么？”

倪歌難過(guò)極了：“我忘了帶作業(yè)，老師說(shuō)補不完不準回去上課?！?/br>
容嶼嗤笑：“你怎么這么蠢，作業(yè)都能忘記帶？”

她沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“你老師也是，就一本作業(yè)，至于么?！币?jiàn)她沮喪得像只無(wú)家可歸的貓，容嶼捋袖子，拉住她，“走?！?/br>
倪歌一愣：“去，去找爸爸嗎？”

“找什么爸爸?！彼浜?，“我去把你老師打一頓，她就老實(shí)了?！?/br>
“……”

最后在倪歌慫唧唧的請求下，中二不可一世的容嶼大佬，還是帶著(zhù)這個(gè)小屁孩兒，去了公共電話(huà)亭。

倪歌打電話(huà)給爸爸，拜托他過(guò)來(lái)一趟，跟老師解釋作業(yè)的事。

容嶼抱著(zhù)手站在旁邊，不懂她怎么能被搞得這么可憐。額頭上紅了一小片，剛才還不顯眼，現在已經(jīng)腫起來(lái)了。

“你頭怎么弄的？”他湊過(guò)去看看，“要緊嗎？”

倪歌看不見(jiàn)自己的臉，只能習慣性地說(shuō)：“沒(méi)事?！?/br>
粉筆而已，也不會(huì )很疼。

兩個(gè)人坐在校門(mén)口，等倪爸爸過(guò)來(lái)。

容嶼問(wèn)：“你那個(gè)老師，是不是有問(wèn)題??？”

倪歌想說(shuō)，她特別兇，她比你還兇。

但是，她之前說(shuō)過(guò)很多遍了，連她父母都不信。

所以她這回沒(méi)說(shuō)話(huà)。

容嶼也不知道該怎么辦。

想來(lái)想去，沖到便利店，給她買(mǎi)了一小袋草莓糖。

“謝謝哥哥?！蹦吒璧男那殛庌D多云，小聲道謝，然后接過(guò)來(lái)，“今天真是麻煩你了?！?/br>
容嶼其實(shí)不喜歡聽(tīng)她道謝。

所以他：“哼?！?/br>
然而倪歌根本就也沒(méi)心情吃糖。

她抱著(zhù)糖袋子，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，一直在想，會(huì )不會(huì )給爸爸添了很大的麻煩。

正耷著(zhù)小羊毛發(fā)呆——

面前突然出現一只手。

少年的手，還沒(méi)有完全長(cháng)開(kāi)，但也已經(jīng)比她大很多，骨節明晰，十指修長(cháng)，掌心放著(zhù)幾顆剝開(kāi)的草莓糖。

倪歌微怔，抬起頭。

“吶?！比輲Z坐在她身邊，神情有些不耐煩，眼睛深處卻藏著(zhù)不易察覺(jué)的局促和緊張，“我都給你剝好了，你還不吃？”

大概是從那個(gè)時(shí)候起……

容嶼哄她的招數里，開(kāi)始頻繁地出現草莓糖。

——他幫她剝好的草莓糖。

——

孟媛全程驚呆。

不過(guò)她的關(guān)注點(diǎn)是：“蔣池還遇到過(guò)這種事？他也太可憐了吧！”

“嗯?！蹦吒栌行┖匾还P帶過(guò)了關(guān)于蔣池的部分