幼兒園老師對學(xué)生爸爸一見(jiàn)鐘情了
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以梅喜歡孩子,所以她報考了幼師。 最近以梅正在一家幼兒園實(shí)習,她對孩子們耐心,細心,人又溫柔可親,在同齡的年輕老師們中,表現相當出眾,孩子都喜歡她。 園長(cháng)也十分滿(mǎn)意她。 以梅管理的是大班,她最喜歡的小朋友叫韓悅,這個(gè)孩子長(cháng)得最漂亮,最聰明,又最調皮搗蛋,小家伙還特別喜歡捉弄她。 但以梅從來(lái)不生氣。 韓悅家庭條件應該不錯,大多時(shí)候來(lái)接他的是保姆,他mama也來(lái)接過(guò)孩子,韓悅mama是一個(gè)很漂亮的女人,一開(kāi)始,以梅也只是羨慕她,有這么漂亮可愛(ài)的孩子。 一個(gè)星期后,大班要搞一個(gè)親子活動(dòng)。 孩子們的家長(cháng)都要參加,以梅在校門(mén)口忙得團團轉,一個(gè)個(gè)去和家長(cháng)們打招呼,韓悅是最后來(lái)的,以梅以為來(lái)參加活動(dòng)的是他mama。但車(chē)上卻下來(lái)一個(gè)男人。 這是以梅第一次見(jiàn)到韓悅的爸爸。 這是一個(gè)三十出頭,身材高大,儀表出眾,又自信從容的男人,兩人視線(xiàn)對上那一刻,以梅覺(jué)得像被電了下,渾身都酥麻了,臉龐涌起一股熱浪。 以梅壓下悸動(dòng),強作平靜。 四歲的韓悅,穿著(zhù)小西裝,背著(zhù)小書(shū)包,像炮彈一樣沖過(guò)來(lái),抱住了以梅的腿,蹦跳著(zhù),拉著(zhù)她的衣擺,軟糯的童聲叫著(zhù),“老師,昨晚我喝了很多牛奶,你看看,今天我有沒(méi)有比昨天長(cháng)高高?” 韓悅rou乎乎的小臉,滿(mǎn)是被表?yè)P的期待。 昨天以梅夸了另一個(gè)小朋友長(cháng)得高,韓悅很不高興,他會(huì )長(cháng)得更高,一定要把那個(gè)小朋友比下去! “嗯,悅悅比昨天高了呢?!币悦范紫律?,溫柔摸摸韓悅小腦袋,要起身時(shí),韓悅拉住她,傲嬌的抬著(zhù)下巴,兩只小手抱胸,哼了哼,“老師,你還沒(méi)親親我呢?!?/br> 以梅噗哧一笑,趕緊道歉,“嗯,是老師的錯?!?/br> 又親親韓悅臉蛋。 以梅起身時(shí),韓悅爸爸已走了過(guò)來(lái),牽著(zhù)韓悅,面帶微笑的看向以梅,并伸手,“我是韓悅爸爸,韓潮生?!?/br> 以梅與他握手,兩人手掌接觸,他厚實(shí)手掌,熾熱溫度透過(guò)皮膚傳遞到她身上,以梅顫栗了下,全身發(fā)燙,她半秒都不敢多停,飛快抽手。 韓潮生深深看了她一眼。 以梅連忙轉開(kāi)目光。<