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第二章女生<青梅咬(Wipthyw)第二章女生

從小到大，在由孟潛星犯錯而引發(fā)的冷戰這方面，宋榴都很耐得住性子。不說(shuō)每次，幾乎百分之九十的情況下都是孟潛星忍不住先來(lái)找宋榴認錯，而后躺平，自覺(jué)割地賠款。不過(guò)這些都是他們在一起之前的事了，在宋榴看來(lái)，孟潛星以前很是幼稚，小時(shí)候經(jīng)常因為孟爸爸夸獎了誰(shuí)，孟mama給誰(shuí)買(mǎi)了玩具，隔壁王奶奶的小狗先跑向誰(shuí)叫喚而和宋榴斗氣。

當然，宋榴小時(shí)候也不遑多讓。孟潛星考試考得比她好，她自覺(jué)不如人而悶悶不樂(lè )；孟潛星暑假一天到晚在她耳邊念叨讓她學(xué)習，她就覺(jué)得心煩；孟潛星連著(zhù)好幾天被好朋友約著(zhù)出去打球打游戲，一直沒(méi)來(lái)找她，她一點(diǎn)都不敢去孟家找他，就自己一個(gè)人半夜躲在被窩里哭，想著(zhù)孟潛星是不是她不想學(xué)習而生氣不理她了。

外人看來(lái)，宋榴每天都樂(lè )樂(lè )呵呵的，有禮貌，性子好，叫她干什么事也從來(lái)都不拒絕。只有宋榴自己知道，她對別人的情緒是極度敏感的，平時(shí)外松內緊，看著(zhù)一副傻大姐樣實(shí)則內里戰戰兢兢，別人眼睛多看她兩下她都覺(jué)得是不是自己哪里做得不對了。所以她和孟潛星不同，孟潛星一就是一、二就是二，自己不高興或者發(fā)現別人不高興就一定要把所有事情都弄得明明白白。宋榴則是，所有的拒絕、所有的不高興，她都吞到了肚子里，不讓別人知道。孟潛星偶爾能扒拉出來(lái)一點(diǎn)，便裝傻充愣地過(guò)來(lái)哄她，扒拉不出來(lái)的，她也就任由其爛著(zhù)自行消化了。

不過(guò)宋榴和孟潛星在一起后，彼此還從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架冷過(guò)戰，偶爾有些口角，要么宋榴立即改正道歉，要么孟潛星裝乖認罰。兩人一直是甜甜蜜蜜小情侶的相處模式——至少在孟潛星看來(lái)。

所以分班這件事，在孟潛星這早就翻篇了，加上他最近因為幾項競賽忙得焦頭爛額，今天找老師，明天找家長(cháng)，飯都沒(méi)時(shí)間吃，壓根也沒(méi)意識到，有些事，是應該要他扒拉出來(lái)的。

而此時(shí)，宋榴正捧著(zhù)一沓英語(yǔ)試卷，看著(zhù)孟潛星和另一個(gè)女生一起越走越近。

一中三個(gè)年級一共有四十個(gè)班，分了兩棟教學(xué)樓，平時(shí)學(xué)生們都叫它們教一、教二，前后矗立，兩邊都有長(cháng)走廊連通。教一、教二都是四層樓高，教一一層有六個(gè)班，其中五個(gè)班處于一條平行線(xiàn)上，另有一個(gè)班在最東面往北偏了偏，斜著(zhù)分布，連著(zhù)樓梯。教一西面也有一個(gè)樓梯，過(guò)了樓梯就跟老師的辦公室樓連著(zhù)，老師的辦公室樓也被設計得有些角度，和斜著(zhù)分布的那間教室剛好平行。而樓梯往北方向便是長(cháng)廊連著(zhù)教二，教二一層則只有四個(gè)班。

班級則由小到大從西往東排列，三樓前面五個(gè)班都是文科班，孟潛星所在的理科精英班是高二六班，正好是在那個(gè)斜著(zhù)分布的教室，宋榴在七班，位于教二最西面，兩個(gè)班級正好處于對角線(xiàn)上，上下都走不同的樓梯，不是刻意的話(huà)，輕易碰不到。

這時(shí)才剛剛打了早自習下課鈴，宋榴是英語(yǔ)課代表，早自習開(kāi)始前就把英語(yǔ)作業(yè)收好，急著(zhù)在英語(yǔ)老師上班前把作業(yè)送到辦公室，鈴沒(méi)響幾聲，就從教室里出來(lái)了。所以這時(shí)候走廊上還沒(méi)什么人，而宋榴也沒(méi)走幾步就看到了剛從老師辦公室里出來(lái)的兩人，不自覺(jué)放慢了腳步。

孟潛星左手拿著(zhù)試卷，右手拿著(zhù)筆，嘴一張一合地似乎是在講題，旁邊女生的頭微微向他側著(zhù)，耳邊的碎發(fā)垂了下來(lái)，和劉海一起遮住了大半張臉，看不太清，但宋榴知道她長(cháng)得很好