質(zhì)上，則是因為星隕同學(xué)經(jīng)由脫離家族這一著(zhù)，從此自由了，有了對自己未來(lái)的掌控權與話(huà)語(yǔ)權，他這才能夠成功和尼鹿同學(xué)定契，如果他沒(méi)有脫離家族，我想他大概率是沒(méi)有辦法和尼鹿同學(xué)定契的?！?/br>
他這番話(huà)說(shuō)下來(lái)，不止戈，就連星隕也愣住了，仔細思考了一下，星隕心里暗自點(diǎn)頭。

然后，德林老師又看向了溪流和宮肆：“按照令姐的標準，我們班上不被允許定契的還有一對，就是溪流同學(xué)和宮肆同學(xué)，可是他們還是順利定了契，這一點(diǎn)來(lái)自于溪流同學(xué)對自己的未來(lái)?yè)碛型耆闹骼頇??！?/br>
“我沒(méi)有詢(xún)問(wèn)過(guò)溪流同學(xué)家里的情況，不過(guò)從他的言談舉止大概猜得到，他在家里是當家做主的地位。哪怕不看言談舉止，就看定契這件事也猜得到?！?/br>
“他做的決定就是結果，其他人不能反對，反對也沒(méi)有任何用，所以定契這件事就是順理成章，他選擇了誰(shuí)，他的器就是誰(shuí)?！?/br>
溪流臉上還是笑嘻嘻的，可是宮肆心中卻已經(jīng)在一一核對了：德林老師說(shuō)得完全正確！

別看溪流看起來(lái)是個(gè)什么也不管的大少爺，實(shí)際上正如謝開(kāi)對他的稱(chēng)呼似的，他根本就是老爺??！

事情雖然都交給管家們去管理，管家們再分給下面的人去做，可是最終決定權都在他手里，每天除了作業(yè)之外，溪流還要處理各種文件，全是需要他最終敲板的各種事情，除此之外，管家們對他乃至他的兄弟們都很尊敬，就連最初他們并不太滿(mǎn)意他的時(shí)候，那種尊敬都是不敢有一絲懈怠的，這能說(shuō)明什么？說(shuō)明他們心中非常尊重溪流！正是因為尊敬溪流才連帶著(zhù)尊敬了溪流的器，也就是他，還順帶把他的一家都尊敬了。

再想想他們定契的事……唔……謝開(kāi)他們真的完全不敢反駁呢……

宮肆正在想德林老師果然姜是老的辣的時(shí)候，德林老師已經(jīng)在說(shuō)他了——

“宮肆同學(xué)也是家里的當家人?！?/br>
“雖然他和尼鹿同學(xué)一樣是普通家庭的孩子，可是全班的同學(xué)里，他是最穩重的，比溪流同學(xué)還要穩重哦?！彼f(shuō)著(zhù)，還看了溪流一眼：“和一個(gè)與自己級別完全不對等的使用者定契，我相信放在一般人家，家人也會(huì )質(zhì)疑的，可是他這邊也很順利，因為他也是當家的人，他可以當自己的家，他的家人完全信賴(lài)支持他的任何決定?！?/br>
如果說(shuō)溪流的事情大伙兒還不算十分了解的話(huà)，那么，對于全班同學(xué)都跟著(zhù)他回了趟老家，親眼目睹宮肆每天的生活狀態(tài)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，他們對于德林老師這個(gè)評價(jià)可謂是再肯定不過(guò)了。

“沒(méi)錯！宮肆是他們家的老大哩！弟弟們全都聽(tīng)他的，就連他老爸老媽都聽(tīng)他的！大伯也特別信賴(lài)他！”瑪隆大嗓門(mén)道。

德林老師笑著(zhù)看著(zhù)他，然后道：“瑪隆同學(xué)和艾敏同學(xué)也是可以自由選擇自己定契的對象，雖然因為他們是孤兒，可也正是因為這重身份，他們從小就習慣為自己做各種決定了，沒(méi)有人可以反對?！?/br>
“哪怕是全班脾氣最好的尼鹿同學(xué)，其實(shí)是班上最堅定的人呢！”德林老師最后提及了尼鹿。

至此，他已經(jīng)將全班同學(xué)都說(shuō)了一遍了，然后，他再次看向了戈：“而戈同學(xué)，看似生活在一個(gè)非常圓滿(mǎn)的大家庭，擁有很多很厲害的親人，每個(gè)人對你都很好，凡是都哄著(zhù)你，你在外面拒絕那么多使用者也沒(méi)有人敢找麻煩，看起來(lái)非常有威勢，可是實(shí)際上真的是這樣嗎？”

德林老師臉上的笑容未變，仍然看著(zhù)戈：“你的權力與威勢來(lái)自于你的家庭，來(lái)自于你的母親和jiejie們，她們給了你一切，也決定著(zhù)你的一切，你看似擁有一切，卻沒(méi)有最重要的一件東西，那就是對自己人生的掌控權?！?/br>
“這才是你和鱗無(wú)法在一起，定契的原因?！?/br>
“分開(kāi)你們的其實(shí)并不是你的jiejie，而是你的無(wú)能為力?！?/br>
德林老師臉上的笑容還在，語(yǔ)氣也沒(méi)有變得冷硬，可是光是聽(tīng)他話(huà)語(yǔ)的內容，戈已然一頭冷汗。

“老師，我該怎么做？拿回我對我自己人生的掌控權？”他看向了老師。

看著(zhù)他柔軟的金褐色頭發(fā)，德林老師對他道：“先不要著(zhù)急、大怒、逃避和對抗并不是解決問(wèn)題的最好方法，你先思考一下?！?/br>
“我覺(jué)得鱗同學(xué)是比你成熟的，敢去和你jiejie交談，他已經(jīng)證明了自己的勇氣以及想要解決問(wèn)題的態(tài)度，你的jiejie們應該能看穿這一點(diǎn)，所以不會(huì )對他做什么，接下來(lái)，關(guān)鍵就是你的決定了?！?/br>
“不要急，慢慢想一下，不要一個(gè)人想，和你的朋友們一起思考……”德林老師笑著(zhù)，推著(zhù)輪椅離開(kāi)了。

他把教室空間留給了年輕人們。

大伙兒當真認真地陪他思考了整整一天，晚上甚至都沒(méi)回家，還陪他去了鱗的家繼續一起思考。

然后等到第二天早上，來(lái)不及上其他老師的課，一群學(xué)生直接到職員辦公室找上了德林老師：

“老師，您再向學(xué)校申請帶我們去課外教學(xué)吧？去齊洲！”

“那邊馬上有個(gè)特別厲害的能力者大賽即將召開(kāi)，我們想去試試看?！?/br>
“單向戈的jiejie證明他的決心還不夠，還得讓她們看看戈還有我們這么一群厲害的伙伴，這樣多少能說(shuō)明點(diǎn)什么吧？”

瑪隆興奮地對德林老師道。

作者有話(huà)要說(shuō)：

德林老師：呵呵

第八十章

“肯定是要去齊洲的,就像您說(shuō)的，這個(gè)問(wèn)題不面對不行，所以我們肯定要和戈的jiejie談話(huà)。不過(guò)就這么直接過(guò)去肯定不行,直接過(guò)去和她談話(huà)的話(huà),和現在沒(méi)有任何區別?！闭驹诘铝掷蠋煹妮喴吻?，瑪隆大嗓門(mén)的介紹著(zhù)自己的思路。

幸好這里是德林老師的個(gè)人辦公室，他的聲音大點(diǎn)也無(wú)妨。

“……我們必須和現在有所區別！”豎起一根指頭，瑪隆嚴肅道：“能和戈的jiejie打一場(chǎng)、打贏(yíng)她是最好不過(guò)了,不過(guò)直接找戈的jiejie打架不行，傷和氣，所以最好是有比賽之類(lèi)的,這不,我一問(wèn)戈，戈就說(shuō)真有這樣的比賽！”

“原來(lái)戈他們家每年都會(huì )舉辦一種能力者擂臺賽,最后勝利的人可以獲得在齊氏保全公司工作的機會(huì )，而最后守擂的人正是戈的六姐，打贏(yíng)了她的話(huà)可以直接進(jìn)入高層呢！”

越說(shuō)越激動(dòng),瑪隆的聲音有點(diǎn)破聲了。

德林老師趕緊給他倒了