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,楊老師仍然在看顧良。學(xué)生們低頭做題的時(shí)候,楊老師還在看顧良。最后講題目的時(shí)候,楊老師依然在看顧良。他大大方方看自己,顧良也大大方方看他。看他的同時(shí),顧良也在仔細聽(tīng)他講述的內容。到了后來(lái),顧良居然拿起了筆認真地在紙上記筆記。估計只是劇情演繹的緣故,系統讓楊老師講的課程和題目并不算難。楊老師講得挺清楚的,顧良當然也聽(tīng)得很明白。不過(guò)顧良也沒(méi)想到,劇情演繹讓楊老師講課,他還真的在講課,并且居然講得還不錯。短時(shí)間內準備成這樣并不容易。倒也難為他了。這么看,楊夜確實(shí)挺聰明的。想到這里,顧良抿了抿嘴,最后嘴角到底揚起了一個(gè)笑意。顧良坐在窗戶(hù)邊。窗戶(hù)開(kāi)了個(gè)小縫,清晨透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光和微風(fēng)都恰到好處。陽(yáng)光照在楊老師的臉上、鏡片上、鼻尖上、嘴唇上,還有那白襯衣的衣領(lǐng),與深藍色的西裝外套上,熏得他看上去暖暖的,讓顧良心里也生出了很暖的感覺(jué)。恍然間顧良有種錯覺(jué)。那就是他好像轉世重生了一樣。這一世,他就是學(xué)生,而楊老師,果真成了他的老師。這是一節時(shí)長(cháng)3個(gè)小時(shí)的大課,中間休息20分鐘,一直到11點(diǎn)20才下課。顧良認認真真聽(tīng)楊夜講了一個(gè)半小時(shí)的課,總算聽(tīng)到了下課鈴響。講臺上,楊老師放下教案和粉筆?!跋抡n?!?/br>嗯。好老師,不拖堂,準時(shí)下課。顧良靜靜注視楊老師片刻,起身徑直朝門(mén)外走去。一整節課上,從楊老師和顧班長(cháng)的眼神交流中腦補了一場(chǎng)大戲的李曉玉如夢(mèng)初醒,叫住顧良?!澳恪闳ツ膬??”顧良淡淡道:“上廁所?!?/br>李曉玉眨了兩下眼睛,看向講臺上的楊老師。楊老師輕輕敲了兩下她面前的桌子?!捌渌艘侨?,麻煩讓他們去二樓的?!?/br>-片刻后,一樓角落的廁所里。顧良上完廁所在洗手池洗完手,拿出抽紙擦了手,然后把手放在了廁所門(mén)上,準備把門(mén)拉開(kāi)。這個(gè)時(shí)候,門(mén)被人從外面推開(kāi)了。緊接著(zhù)有條腿先伸了進(jìn)來(lái),他整個(gè)人再跟著(zhù)擠進(jìn)來(lái)。顧良的手腕被按住了,拉起來(lái)、再被用力握住。鼻梁上的黑框眼鏡旋即被取下,就好像那人想把他看得更真切一些。“你……”“你是躲著(zhù)不想見(jiàn)我,還是專(zhuān)門(mén)打了個(gè)暗號,讓我來(lái)這里單獨見(jiàn)你一面?”“楊——”“我猜是后者?!?/br>“那個(gè)……唔……”顧良還沒(méi)說(shuō)出一句完整的話(huà),就被吻住了。楊夜步步往前,顧良步步后退,一直退到了洗手臺邊。然后顧良被楊夜抱起