意悄悄遞過(guò)來(lái)的。

展開(kāi)來(lái)看，是一行字：“你一直在看題，好久沒(méi)看我了。別看題了，看看我?！?/br>
得了。

楊式情話(huà)已經(jīng)越來(lái)越沙雕了。

顧良抬眼瞧向楊夜，正撞見(jiàn)他在對自己笑。

顧良心里一個(gè)咯噔。

通過(guò)舉一反三、論證推理，顧良總覺(jué)得，也許如果自己繼續做題，楊夜會(huì )遞過(guò)來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“別做題了，做……做我？”

？？？

——咦？

？好像哪里不對？

-

考試結束，交完卷，大家一起去食堂吃飯。

晚飯顧良是和楊夜、李曉玉一起吃的。

飯后李曉玉先離開(kāi)了，顧良則收到一條去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間線(xiàn)。

往宿舍樓走的路上，顧良順口也就跟楊夜說(shuō)了這件事?！澳堑任覇为毜哪菞l時(shí)間線(xiàn)結束后，我晚上再去你宿舍找你?！?/br>
楊夜戲精附體?！皣K，你一學(xué)生，長(cháng)得還怪可愛(ài)的，大半夜去宿舍找老師，合適嗎？”

顧良：“哦，不合適。不去了?！?/br>
楊夜趕緊拉住他的手?！安辉S不來(lái)。我還要跟你說(shuō)事情?！?/br>
顧良：“你自己說(shuō)的不合適?！?/br>
楊夜：“胡說(shuō)八道。誰(shuí)說(shuō)不合適？太合適了?！?/br>
“大半夜學(xué)生找老師什么的?！?/br>
“班長(cháng)找班主任怎么了？幫忙批改卷子！”

“哦?！?/br>
-

晚上8點(diǎn)整。

顧良抵達校圖書(shū)館二層。

劇情講的是，顧班長(cháng)覺(jué)得今天一天上課很累，想來(lái)看點(diǎn)課外書(shū)放松一下。

最近他在研究民俗學(xué)相關(guān)的東西，于是決定找點(diǎn)舊報紙看。

不過(guò)他也沒(méi)從太舊的報紙看，而是從去年的報紙開(kāi)始看的。

圖書(shū)館二層就是存放報刊雜志的，按年月日的順序排好了，方便人查找。

顧良按著(zhù)劇情指定的編號走去，取出一張報紙，慢慢看過(guò)去，這就看到了一張很奇怪的照片。

——他看到了李曉玉，或者說(shuō)李曉玉這回扮演的李英語(yǔ)。

等等。

這好像不是李英語(yǔ)，只是一個(gè)長(cháng)得和她很像的人。

一個(gè)劇本里出現一模一樣的人、或者尸體，顧良遇到過(guò)很多回了。

里是因為時(shí)間重置、但尸體會(huì )存在的特殊設定，里則是因為平行時(shí)空。

但這次是不一樣的。

之前那兩個(gè)劇本里，如果一個(gè)人出現了一具尸體，就比如一死一活，兩個(gè)風(fēng)仙姑，她們是完全一模一樣的。

可這次不同。仔細看去，報紙照片上的人的五官，和李英語(yǔ)其實(shí)是不同的，眼睛要小一些，不過(guò)鼻子更挺一些，另外，下巴好像要更尖一些。

再來(lái)，李英語(yǔ)一身打扮有點(diǎn)像假小子，她不像別的女生那樣穿裙子，而是穿的校褲，要不是因為長(cháng)頭發(fā)的緣故，光看背影，會(huì )以為她是男生。

但照片里的姑娘穿著(zhù)一身公主裙