死了五個(gè)人，但兇手應該沒(méi)有這么多，否則投票的時(shí)候，兇手可以綁票了。我推測，兇手應該少于四人，在兩到三人之間。那么可能存在一個(gè)兇手殺了多個(gè)、又或者死者之間互相殘殺的情況?！?/br>
“就好比圖書(shū)館這里，看上去李英語(yǔ)和孟語(yǔ)文在生前互相毆打過(guò)，有一種可能是其中一方殺了另一方，但黃雀捕蟬螳螂在后，她緊接著(zhù)又被真兇殺了?！?/br>
“第二，有一件校服就扔在尸體旁，上面布滿(mǎn)了大量的噴射狀血跡，應該是兇手殺人的時(shí)候用來(lái)遮擋血跡的。而孟語(yǔ)文身上是穿著(zhù)校服的，李英語(yǔ)是沒(méi)穿的。那么這校服應該是李英語(yǔ)的?！?/br>
“有可能是李英語(yǔ)用自己的校服做遮擋、殺了孟語(yǔ)文，然后她把血校服脫下來(lái)，正打算找地方處理的時(shí)候，被真兇殺了?！?/br>
“李英語(yǔ)腦后有傷，而詞典上有血，這詞典厚的可以當磚頭，可能就是真兇用來(lái)偷襲李英語(yǔ)的工具。李英語(yǔ)殺了人，著(zhù)急忙慌處理現場(chǎng)的時(shí)候，被兇手悄悄從后面敲了腦袋，是可能的?！?/br>
“暫時(shí)就只能看出這么多。對與不對，還要看其他線(xiàn)索?！?/br>
面對眾玩家說(shuō)完這幾段話(huà)，顧良又回過(guò)頭看向身邊的楊夜，似乎在留意他的表情神色。

楊夜蹲在顧良身邊，思忖片刻，指了指李曉玉手里握著(zhù)的水果刀，對顧良道：“按你的這個(gè)設想，李英語(yǔ)應該是用這把刀殺的孟語(yǔ)文。那么兇手又是用什么殺的李英語(yǔ)？至少在現場(chǎng)，我們暫時(shí)沒(méi)有找到其他兇器?！?/br>
“我也不知道?！鳖櫫继故幍貙ι蠗钜沟哪抗?，作出思考狀。

過(guò)了一會(huì )兒，顧良才繼續開(kāi)口：“有一種可能是，兇手也用的這把水果刀。試想，李英語(yǔ)那會(huì )兒脫掉帶血的校服外套，是打算處理證據收拾現場(chǎng)。做這一切的時(shí)候，她應該不會(huì )把水果刀握在手上。水果刀那會(huì )兒要么在孟語(yǔ)文的尸體上，要么暫時(shí)被她隨手放在了地上?！?/br>
“真兇用厚詞典掉趁其不備砸暈了李英語(yǔ)，再撿起她用來(lái)殺孟語(yǔ)文的水果刀殺了她，最后把水果刀放回李英語(yǔ)手中。這有可能是真兇的行動(dòng)線(xiàn)?！?/br>
“不對?！睏钜辊久伎匆谎燮溆嗳?，再看向顧良，“我們來(lái)仔細比對一下兩具尸體?！?/br>
“李英語(yǔ)的后腦勺有傷，但身上只有一處刀傷，如果說(shuō)她先被詞典砸暈、再被刀刺進(jìn)身體，我認可?！?/br>
“但孟語(yǔ)文不同。孟語(yǔ)文身上多處刀傷。這有可能表示，她跟兇手展開(kāi)過(guò)激烈的搏斗。兇手在跟她搏斗的過(guò)程中，拿刀刺了她多次，最終才得手?！?/br>
“別忘了，我們第一次投票把孟語(yǔ)文票出去，就是因為她會(huì )扔鉛球。孟語(yǔ)文的體育是很好的。個(gè)子跟男生一般高，她的體格也相對強壯，李英語(yǔ)能在跟孟語(yǔ)文的搏斗中，占到上風(fēng)、還殺了她嗎？”

第174章血塔羅（23）

顧良聽(tīng)罷這話(huà)，看向楊夜的時(shí)候眼睛眨了一下,看上去就似乎是在思考。

然后他說(shuō)：“嗯。我剛才說(shuō)的,是我看到現場(chǎng)后的第一個(gè)下意識判斷。你提的疑點(diǎn)很有道理。我這判斷有問(wèn)題。那么……再換一個(gè)角度想，李英語(yǔ)會(huì )催眠,她如果想殺孟語(yǔ)文，完全可以先催眠孟、再用刀殺她,確實(shí)好像沒(méi)必要和她搏斗。所