的體積而言把小花整個(gè)裝進(jìn)去都沒(méi)問(wèn)題了。

這就是狐之助所說(shuō)的可以出荷各種東西的出荷箱了吧，因為蕪菁還沒(méi)有種好，所以小花也一直沒(méi)有來(lái)查看過(guò)。

打開(kāi)出荷箱看看，里面空無(wú)一物。

很巧，出荷箱的旁邊，還有一個(gè)更容易讓人忽略的小郵箱筒，細細的半米高木桿上，紅色的小郵箱筒只有A4紙的一半大。

加州清光打開(kāi)郵箱筒，從里面拿出一個(gè)硬紙筒，

“主公，找到了，是這個(gè)吧?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

加州清光提到的物價(jià)，我是參考的江戶(hù)后期的化政文化時(shí)期（1804年～1829年）的物價(jià)資料寫(xiě)的，實(shí)在是找不到幕末新選組活動(dòng)時(shí)期（1862年～1869年）的物價(jià)參考資料，鞠躬致歉。

第8章第八步

加州清光把包裹遞給了小花，和現世快遞公司包裹海報的方式一樣，圖紙卷起來(lái)用硬紙筒包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，

“主公，里面好像還有東西，我取出來(lái)咯?！?/br>
他又從小郵箱筒里拽出厚厚一大疊花花綠綠的紙，

“這些是什么？”

“我看看，貌似是廣告傳單，一起帶回去吧?！?/br>
拿著(zhù)這些東西回了小木屋，小花先拿了剪刀拆了包裹，里面是卷好的一張大圖紙。

把圖紙展開(kāi)鋪在地板上，小花蹲在圖紙前左看右看，終于發(fā)現了特殊之處。

圖紙的材質(zhì)倒是和普通的紙沒(méi)什么區別，上面畫(huà)的魚(yú)籠也是普通的魚(yú)籠構造圖，關(guān)鍵之處就在于底紋的紋路，雖然看起來(lái)只是像普通的為了增加紙張精美而印上的紅色水印暗紋，小花卻感覺(jué)得到，紋路的作用和竹理御雉給自己的通信咒符上的符很相似。

整個(gè)紋路畫(huà)得非常繁復，小花細細看了一遍，感覺(jué)有些地方是“有用的”，有些是為了美化或掩飾所做的裝飾，這些“沒(méi)用的”裝飾也很精妙，“沒(méi)用的”和“有用的”一起組成了復雜美麗的花紋，然而那些“有用的”紋路具體有哪些作用小花卻又說(shuō)不上來(lái)。

這種一知半解卻找不到學(xué)習門(mén)路的感覺(jué)太糟糕了。

加州清光也跪坐在一旁，正襟危坐，見(jiàn)小花認真研究圖紙面露困惑和苦惱的樣子，本來(lái)不忍心打擾，卻還是擔憂(yōu)的開(kāi)口問(wèn)，

“主公，魚(yú)籠今天就能做好嗎？”是出了什么問(wèn)題嗎？如果能為她分憂(yōu)就好了……

“啊抱歉清光，我看得太入神了?！币?jiàn)加州清光擔憂(yōu)的看著(zhù)自己，小花瞬間調整起心態(tài)，飯要一口一口吃，眼下要緊的還是趕緊把魚(yú)籠做出來(lái)，好改善一下伙食。

“別擔心，沒(méi)問(wèn)題的?！闭f(shuō)著(zhù)小花兩手牽著(zhù)圖紙一邊的兩端，“清光，過(guò)來(lái)搭把手，把圖紙抬上工作臺，對整屏幕中心?！逼鋵?shí)一個(gè)人也能完成這個(gè)動(dòng)作，但是小花還是決定讓加州清光一起幫忙。

工作臺上的屏幕已經(jīng)打開(kāi)了，當圖紙蓋上去時(shí)，屏幕的光線(xiàn)剛剛透過(guò)圖紙，圖紙上的咒符就立馬有了反應。只見(jiàn)華麗得像裝飾花紋一樣的底紋開(kāi)始慢慢發(fā)出紅色暗亮，小花暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)自己猜錯的用法沒(méi)錯。

“好漂亮??！”加州清光忍不住湊近去看圖紙上發(fā)著(zhù)光“精細花紋”，暗暗的紅光映襯著(zhù)少年寶石紅的眼睛，竟顯得有些妖冶。

“清光，暫時(shí)別動(dòng)，這應該是在錄入?！?/br>
小花擔憂(yōu)，就像電腦讀取移