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角落郁郁蔥蔥,結了茄子和西紅柿。

平日里牧師得閑了會(huì )來(lái)搭把手,這些蔬菜就是他之前種的。

除了兩種蔬菜,其他地方都種了大荒的植物種子。

但兩位都是外國長(cháng)大,對這陌生的植物束手無(wú)策，忙碌多日還是沒(méi)有效果。

所以，種著(zhù)大荒時(shí)代植物的那一片依舊光禿禿的。

半人馬翻地是打算重新種植，沒(méi)想到一鋤頭下去把棵剛剛長(cháng)出嫩葉的小芽挖了出來(lái)。

他欣喜之余不免感到一陣難過(guò)。

只不過(guò)這陣傷感情緒旋風(fēng)一般被個(gè)老頭子扇飛了，他搶走了萆荔的幼芽。

半人馬不太高興，非常想抬起蹄子蹶飛不速之客。

馮教授瞠目結舌地張著(zhù)嘴巴，左看手里的萆荔，右看乲鼠，再瞄一眼半人馬頭上的小耳鼠。

整個(gè)人陷入了困惑與驚喜中，全身都因激動(dòng)而微微顫抖，一時(shí)憋得臉紅脖子粗。

滿(mǎn)是褶子與滄桑的臉上露出了孩童般的喜色。

他小心地捧著(zhù)萆荔，深沉地呼吸了幾秒：“這難道是桃花源嗎？”

與特意來(lái)吹毛求疵的目的不同，馮教授現在就像是一個(gè)追尋真理的瘋老頭。

他雙眼干澀且熾熱地望著(zhù)牧師再次詢(xún)問(wèn)：“是桃花源嗎？”

“先生，這不是桃花源，是泉山的動(dòng)植物研究園，屬于私人地方，請您將小苗還給我們?！?/br>
馮教授不想交，他想據為己有，想立馬將它種進(jìn)自己的小花園中。

他不舍地捧著(zhù)萆荔，整個(gè)人的氣場(chǎng)都昏暗下來(lái)。

“不不不，我……”

牧師微微一笑：“這位先生，這是我泉山的研究植物，您是準備侵權嗎？”

馮教授驀然瞪大了眼，忙擺手：“不，我沒(méi)有，我就想……”

“發(fā)生了什么嗎？”奶聲奶氣的小音調從遠處傳來(lái)，漂亮的貔貅寶寶蹦跶著(zhù)走過(guò)來(lái)。

身后跟著(zhù)兩個(gè)互捶的精致娃娃，其中一只還有兩只兔耳。

撒嬌賣(mài)萌的耳鼠探頭一瞧險些嚇尿。

哦買(mǎi)噶！這不是那個(gè)恐怖的大魔王嗎？他他他，他要來(lái)吃我們了嗎？！

耳鼠唬的哆哆嗦嗦，拼了命地收斂起息隱藏自己。

饕餮寶寶自見(jiàn)到半人高的灰毛雞就走不動(dòng)流口水，哪里有功夫去在意rou少的小堆團子。

反倒是同樣毛絨兔耳的犼一眼叨著(zhù)，他驚喜地咧了嘴，飄過(guò)去抓走了小耳鼠。

犼寶寶挨個(gè)團子揉了一遍：“誒，你們和我長(cháng)得有點(diǎn)像?！?/br>
犼寶寶美滋滋，決定養了。

耳鼠被搓的絨毛炸開(kāi)，要死了要死了！這是在死前考察rou質(zhì)鮮嫩嗎？

耳鼠，耳鼠幾乎哭崩。這只的氣息也好可怕！

食物鏈最底層的耳鼠每天戰戰兢兢，生怕被做成火鍋，好慘一群可愛(ài)小毛球。

饕餮寶寶總算發(fā)現異樣瞥了眼，立馬嫌棄地嘟嘴。

耳鼠連小食拼盤(pán)也上不去。

犼寶寶稀罕的緊：“你們吃什么？”

耳鼠欲哭無(wú)淚：“汪汪汪?！彼鼈兪裁匆膊怀?。

斷頭飯說(shuō)什么也不能張嘴。

毛團子激動(dòng)了？犼寶寶雙眼一亮，又擼了一遍。

滿(mǎn)足地將耳鼠揣進(jìn)口袋，他得意地露出一口小白牙：“誒呀崽崽呀？”

犼寶寶暫時(shí)沒(méi)法生個(gè)崽兒，但他紀念堂仿佛找到了新目標。

耳鼠顫巍巍地狗狗式哼唧。

犼寶寶眉頭微挑，不甚滿(mǎn)意地搖頭：“