逗弄
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胡易禾到家第92天。 「冬至」。 安柚正式開(kāi)始她的「柚子補習」。 沒(méi)過(guò)幾天,她便發(fā)現兩個(gè)胡易禾身上的「真相」。 一,胡易禾智商正常。學(xué)習態(tài)度端正。安柚讓他做什么,他偏做什么。 不拖延,不偷懶。按理說(shuō),這樣的前提下,他只要進(jìn)了學(xué)校念了書(shū),不應該成績(jì)如此差。除非,沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校。 他不是學(xué)了沒(méi)學(xué)會(huì ),他是根本沒(méi)學(xué)過(guò)。 包括他總是少言寡語(yǔ),也是緣由于此,他不是高冷,他是言語(yǔ)匱乏,翻來(lái)翻去只會(huì )說(shuō)那幾句話(huà)。所謂大腦空空,有一種“未被知識侵染過(guò)”的純天然零添加。 二,這個(gè)就有意思了。 胡易禾并不是安柚所認為的「不與外界溝通,沉浸式畫(huà)畫(huà)抓水母的山頂洞人」,經(jīng)常有人通過(guò)手機聯(lián)系他,或者可以稱(chēng)之為sao擾他。 安柚一開(kāi)始沒(méi)注意,后來(lái)發(fā)現,不管是在什么時(shí)候,無(wú)論是白天還是晚上,甚至深夜。他的手機屏幕就像卡bug了一樣,一直在閃。 隔兩三分鐘,亮一下。亮半分鐘,屏幕熄滅,不一會(huì )兒,又彈進(jìn)來(lái)一條通知。有時(shí)是消息,有時(shí)是電話(huà)。大都情況是電話(huà)。 胡易禾卻從來(lái)不管,手機放到一旁,既不關(guān)機,也不搭理。仍由它一直明明滅滅。 坐在一旁講課的安柚:??? 神馬情況? 這是多么的公務(wù)繁忙,微商都不見(jiàn)得有這么多線(xiàn)上業(yè)務(wù)。 ……這小子不會(huì )在搞電信詐騙吧?要真是這樣,她絕對大義滅親地立即報警把他送進(jìn)去。讓他在里面好好改造,爭取早日出獄重新做人。 思及此,安柚警惕地看著(zhù)他,問(wèn):“怎么不接電話(huà)?” 出乎意料地,胡易禾反問(wèn)安柚一個(gè)莫名其妙的問(wèn)題:“小姨找我?” 安柚:?????? 不是,這都哪跟哪??! 你手機一直亮個(gè)不停,跟我的老媽有啥子關(guān)系?這是什么腦回路? 安柚說(shuō):“???應該沒(méi)有吧” 胡易禾盯著(zhù)她,一臉平靜,說(shuō):“那,不接” 安柚尬笑:“呃,OK……”,她將話(huà)題引回小球自由落體選擇題,“這道題有個(gè)陷阱,來(lái),你說(shuō)說(shuō)陷阱在哪里?” 胡易禾目光移到安柚拿筆的手,說(shuō):“有空氣阻力” 安柚略感欣慰,乘勝追擊:“對了!所以合力是重力減去空氣阻力,g不是加速度,也就是說(shuō)——” 她刻意停頓,示意胡易禾回答。 胡易禾的視線(xiàn)從她的手,一寸一寸地攀上她的嘴,半晌,說(shuō):“A不對” “該選什么?” “C” “對啦!”安柚對胡易禾rou眼可見(jiàn)的進(jìn)步甚為滿(mǎn)意。她笑起來(lái),眼尾揚上去,眸子亮晶晶的。 胡易禾安靜地看著(zhù)她。沒(méi)有表情,沒(méi)有情緒,沒(méi)有動(dòng)作。半晌,喉結滾動(dòng)了一下。 安柚沒(méi)有察覺(jué),仍在自顧自開(kāi)心,說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),下一題” 在她目光投過(guò)來(lái)的前一秒,胡易禾猛地垂下眼簾。 他繼續聽(tīng)她的補習。 嘩,嘩。 窗外冬風(fēng)獵獵,光禿禿的樹(shù)枝搖搖擺擺。 安柚放著(zhù)胡易禾在旁邊寫(xiě)題,閑來(lái)無(wú)事,又覺(jué)得掏出手機抱著(zhù)刷不太好。目光轉了一圈,駐留在桌角隱蔽處。 欸,居然有一個(gè)水母缸?