嵐都陽(yáng)光少年觀(guān)風(fēng)行’活動(dòng)。

    簡(jiǎn)而言之就是組織一堆小學(xué)生到‘永夜大廈’參觀(guān)，參觀(guān)完了寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感，拍拍照片、上個(gè)新聞之類(lèi)的……

    這個(gè)活動(dòng)，廉澤混進(jìn)去了。

    大廈正門(mén)外的廣場(chǎng)上，五輛校車(chē)緩緩駛入，并排停下。

    從南邊開(kāi)始數起的第三輛校車(chē)車(chē)內。

    廉澤穿著(zhù)運動(dòng)服、戴著(zhù)鴨舌帽，拿起掛在脖子下的口哨，用氣吹了一下：‘都嚕嚕嚕~~~’

    口哨聲壓過(guò)了小學(xué)生們說(shuō)話(huà)的聲音，學(xué)生們乖巧的停止了言語(yǔ)。

    廉澤用大拇指指著(zhù)窗外：“同學(xué)們，咱們左邊是‘麻小’的，右邊是‘香小’的，等下下車(chē)后，給他們一點(diǎn)素質(zhì)看看，讓他們知道，誰(shuí)才是嵐都各大小學(xué)里最有素質(zhì)的！記住，我們的口號是：優(yōu)雅！禮貌！小籠包！同學(xué)們，我們的口號是——”

    “優(yōu)雅！禮貌！小籠包！”——小學(xué)生們樂(lè )呵呵的回應。

    “……”

    ——上面說(shuō)的‘麻小’跟‘香小’都是其他小學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。

    小學(xué)生們回應完了，又開(kāi)始碎嘴了：

    “老師，為什么要喊‘小籠包’？”

    “老師，你是教什么的呀？為什么我在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?！?/br>
    “老師老師，你有女朋友嗎？”

    “……”

    廉澤以身作則，做了個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，外加一個(gè)紳士禮，“噓噓噓——要優(yōu)雅，還有禮貌?，F在，大家按照座位順序，跟著(zhù)我一起下車(chē)吧。李老師，麻煩你車(chē)上維持秩序?！?/br>
    “好…好的?！薄衲陝倕⒓庸ぷ鞯睦罾蠋?。

    ……

    李老師才是真的有在學(xué)校教書(shū)的，而廉澤……教育部門(mén)安排下來(lái)幫忙組織學(xué)生的，‘據說(shuō)’是位體育老師。

    五輛校車(chē)下來(lái)一百多名小學(xué)生，人多有老師管。

    現場(chǎng)除了師生人員外，還有‘永夜生物’的工作人員。

    工作人員給師生們發(fā)放了‘通行證’，大家把‘通行證’掛在胸前，看上去很正式的樣子。

    一百多人分成十支小隊伍，分別走不同的路線(xiàn)參觀(guān)‘永夜大廈’。

    廉澤也帶了一支隊伍，跟他一起的還有一名工作人員。

    工作人員負責帶路跟講解，而他則負責看好學(xué)生跟維持秩序。

    ……

    廉澤今天沒(méi)壞心思，就是過(guò)來(lái)望望風(fēng)，順帶跟團混個(gè)‘老師’的名頭。

    所以，在帶隊參觀(guān)的過(guò)程中，他本人也特別‘優(yōu)雅有禮貌’，沒(méi)主動(dòng)惹出事情來(lái)。

    與他一隊的工作人員名叫‘阿德’——這是方便稱(chēng)呼的說(shuō)法。

    阿德是一位三十歲出頭的男性，西裝革履，身材微胖。

    面對某個(gè)小學(xué)生的提問(wèn)，他耐心答道：“‘永夜生物’不是生化公司，不會(huì )生產(chǎn)喪尸病毒，我們研究植物、研究生物，主要是為了制作可以治療身體傷勢的藥物，大家不用拿電影里的生化公司跟現實(shí)中的公司比較……”

    ——小孩子多有天馬行空的想法，應付一兩個(gè)問(wèn)題還好，怕就怕問(wèn)題沒(méi)完沒(méi)了。

    “……”

    在阿德回答問(wèn)題的時(shí)候，廉澤閑著(zhù)沒(méi)事，摘下鴨舌帽，對著(zhù)某個(gè)攝像頭，用帽子朝著(zhù)臉扇起了風(fēng)。

    阿德回答完了，轉頭一看，奇怪道：“廉老師，你很熱嗎？”

    廉澤：“‘永夜大廈’的風(fēng)像穿枝掠葉的林間之風(fēng)，待在這里，感覺(jué)好像待在樹(shù)蔭底下