再度溜回到學(xué)校，我整理一下所得的線(xiàn)索，直奔訓導處。

    如果我所推論的手法沒(méi)錯，在那里一定會(huì )留下些證據。

    這個(gè)時(shí)間已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半，學(xué)生都群聚在圖書(shū)館的自修室內。校園寂靜無(wú)人倒給了我不少方便，這時(shí)候老師們也是準備下班，一樓的行政中心已沒(méi)有幾個(gè)人影。

    到了訓導處，我看見(jiàn)只剩下一位辦公小姐正收拾著(zhù)手提包，直接問(wèn)她：

    「請問(wèn)在兩個(gè)星期前，這里有沒(méi)有撿到奇怪的東西？」

    「奇怪的東西？」小姐一臉迷惑。天呀！我恨死這種表情了，跟王干探在一起，我就受夠他那左一茫然，右一茫然的鳥(niǎo)樣。

    「就是…就是學(xué)校發(fā)現有老師遇害的早上那天。例如，來(lái)路不明的錄音帶？或…?！?/br>
    「你問(wèn)這些干嘛？這個(gè)時(shí)間你怎么不去圖書(shū)館自習？」

    被她這么一問(wèn)，我傻住了，但馬上又撒個(gè)謊：

    「我之前來(lái)訓導處時(shí)弄丟了一卷錄音帶，里面錄的是我明天生物課要報告的內容，這關(guān)係到我學(xué)期末的成績(jì)耶，這科已經(jīng)快被當了我…，現在非找回來(lái)不可。我記得是掉在這里沒(méi)錯，拜託美麗的jiejie您行行好，救救我這在生死關(guān)頭徘徊的學(xué)子吧，求求你…?！?/br>
    應該去當演員的我展現出精湛的演技，緊張、絕望的眼波攻勢軟化了她。

    「這樣喔～，我找找…?！?/br>
    好險她沒(méi)察覺(jué)我已不是本校的學(xué)生，果然帶了舊制服來(lái)應急是正確的。

    過(guò)一會(huì )兒，那位小姐拿出卷錄音帶說(shuō)：

    「應該是這個(gè)吧？這一卷錄音帶前兩個(gè)禮拜出現在訓導處，我上班時(shí)看到，當時(shí)還擺在播音器旁的錄放音機器中，奇怪，就算你不小心弄丟也不會(huì )放在里面吧？」

    我一把搶來(lái)，直說(shuō)：

    「對，就是這卷！你聽(tīng)過(guò)沒(méi)？」

    「當時(shí)不知道是誰(shuí)的，上面也沒(méi)註明，所以我就放來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，結果聽(tīng)了幾十分鐘，根本是空白帶嘛，什么都沒(méi)有！你不是說(shuō)有錄什么報告嗎？」

    「空白帶？那你后來(lái)…？」我不安地問(wèn)，希望自己的預感是錯的。

    「后來(lái)我把它洗掉啦，拿來(lái)錄我自己每天早上要聽(tīng)的空中英語(yǔ)教室廣播?！?/br