麥格教授嘴上說(shuō)不喜歡貓爬架，但進(jìn)入客廳的時(shí)候，羅夫發(fā)現雪松木的貓爬架，已經(jīng)穩穩立在壁爐旁。

    為了加固架子，她還專(zhuān)門(mén)用螺絲釘緊在墻壁上，所以已經(jīng)無(wú)法拆卸，再退還給廠(chǎng)家了。

    貓爬架上，還有一本魁地奇雜志和一些貓毛……也不知道誰(shuí)掉的。

    羅夫不敢說(shuō)，也不敢問(wèn)，畢竟來(lái)自副校長(cháng)的退學(xué)威脅，還是很有威懾力的。

    整個(gè)客廳的擺設和麥格教授的辦公室很像，羅夫還看見(jiàn)角落里放著(zhù)一個(gè)小黑板，上面寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)。

    雪莉小聲告訴他，是五年級的變形術(shù)內容。

    既然是來(lái)看望“留守老人”，當然要幫忙打掃衛生，羅夫前世去過(guò)敬老院，這個(gè)流程還是懂得。

    但麥格教授將房間打掃的很是干凈，沒(méi)什么需要幫忙。

    好在小院子還有厚厚積雪，羅夫便帶著(zhù)雪莉和赫敏開(kāi)始大清理，三個(gè)人還在院子里堆出一長(cháng)排的雪人，然后讓麥格教授進(jìn)行點(diǎn)評。

    麥格教授作為評委，很偏心地將羅夫的雪人評為“最丑雪人”……作為懲罰，他需要才藝表演。

    羅夫拿出雪莉送的哨笛，吹了一首《殺死那個(gè)霍格沃茨人》……只是調都跑到英格蘭了，差點(diǎn)沒(méi)把麥格教授原地送走。

    雪莉和赫敏也笑得前仰后合。

    麥格教授還用魔法，將所有雪人變成棋子，在院子里下起了巫師棋。

    羅夫作為巫師棋“高手”，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想要教訓麥格教授，給她上上嘴臉……可惜慘遭反虐。

    雪莉很快頂上，繼續和麥格教授下棋。

    羅夫作為一個(gè)臭棋簍子，圍觀(guān)的時(shí)候還給少女各種支招，不斷嚷著(zhù)“下這里下這里”，完全沒(méi)有觀(guān)棋不語(yǔ)的自覺(jué)……棋品極差！

    所以，少年很快被雪莉和赫敏嫌棄，他只好“棄暗投明”，轉頭去幫麥格教授了。

    麥格教授也不在意，負重前行的她，總能在羅夫走出臭棋后，靠著(zhù)自己的精妙好棋，將局勢扭轉回來(lái)。

    雙方也算是你來(lái)我往，旗鼓相當，沒(méi)讓局面一邊倒。

    臨近中午的時(shí)候，麥格教授卻沒(méi)有做飯的意思，她也不準備回霍格沃茨，而是帶著(zhù)幾人離開(kāi)家，朝著(zhù)村子的一隅走去。

    羅夫原本以為麥格教授要帶他們下館子，不說(shuō)高級餐廳，也得是三把掃帚……

    沒(méi)想到最后兜兜轉轉，來(lái)到一間破舊的酒吧。

    在酒吧門(mén)口，還有一塊破舊的木頭招牌，懸掛在銹跡斑斑的嗚嗚嗚嗚，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)被砍下來(lái)的野豬頭，血跡滲透了包著(zhù)它的白布。

    ——豬頭酒吧。

    圣誕節期間，其它商店都開(kāi)著(zhù)門(mén)，只有這家酒吧大門(mén)緊鎖，門(mén)上還囂張地掛著(zhù)“休息”的舊牌子。

    麥格教授抬起手正想敲門(mén)，但似乎想起什么，她退后一步，示意羅夫來(lái)敲門(mén)。

    少年有些不太好的預感，但還是硬著(zhù)頭皮，敲響了緊鎖的大門(mén)。

    果然，酒吧內很快傳來(lái)怒喝聲：

    “看看門(mén)上的牌子，蠢貨！今天休息，不營(yíng)業(yè)！快走??！”

    羅夫扯了扯嘴角，他看向麥格教授，眼神里透著(zhù)委屈……這樣坑自己的學(xué)生不太好吧。

    “沒(méi)事，你繼續敲，羅夫?！丙湼窠淌谳p聲安慰道。

    “……”感情被罵的不是你！

    羅夫鍥而不舍地敲門(mén)，連續敲了十幾下，酒吧內也傳來(lái)了十幾句不帶重復的的怒罵聲。

    最終，門(mén)突然被猛地拉開(kāi)，走出來(lái)一位老人，他神色無(wú)比陰郁，粗暴地沖著(zhù)羅夫吼道：

    “該死的蠢貨！你是腦子不好使，還是耳朵聾了，聽(tīng)不懂人話(huà)，就在那一直敲