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    貝桃實(shí)在是困，所以今天不到半小時(shí)?她就?從浴室出來(lái)了，她打開(kāi)門(mén)，客廳的燈已經(jīng)被周棲時(shí)?給關(guān)了，不過(guò)他們?幾個(gè)房間?過(guò)道的照明燈卻還亮著(zhù)，很顯然是周棲時(shí)?帶著(zhù)nimo回了房間?還特?意給她留了過(guò)道的燈。

    一夜好夢(mèng)，貝桃這一覺(jué)睡的很香。

    ……

    吃完早餐，貝桃跟周棲時(shí)?一道出門(mén)，她去上班，他則去遛nimo。

    走過(guò)小區外那條道路，貝桃總覺(jué)得今天的銀杏葉好像要比昨晚更黃了些，不過(guò)她更傾向是自己的錯覺(jué)，就?一個(gè)晚上哪有這么大?的變化，兩人跟往日般，在地鐵站分開(kāi)。

    貝桃刷完卡進(jìn)了學(xué)校，她到辦公室的時(shí)?候，幾位老?師都?已經(jīng)到了，而且她還聞到了空氣中一陣淡淡的桂花香，果不其然，她在金老?師的辦公桌上看到了熟悉的桂花水培。

    說(shuō)?來(lái)也巧，金老?師全名金桂，她最?喜歡的就?是桂花，尤其是金桂，每年金秋十月她都?在自己的辦公桌上放上一瓶水培的桂花，整個(gè)辦公室都?能彌漫淡淡的桂花香。

    “老?師們?，早?！必愄抑鲃?dòng)打招呼。

    打完招呼之后，金老?師立馬熱情的招呼道：“小貝老?師，你來(lái)看看我這株桂花，長(cháng)的多精神?！?/br>
    貝桃將?包放好朝她走過(guò)去，笑著(zhù)道：“確實(shí)精神，也很香?！?/br>
    他們?聊了會(huì )，姚組長(cháng)過(guò)來(lái)了，通知道：“中午吃過(guò)飯，全體教師去會(huì )議室開(kāi)會(huì )啊?！?/br>
    金老?師問(wèn)?：“會(huì )議內容是啥??？”

    姚組長(cháng)：“估計是秋游這事吧?！?/br>
    貝桃也想起來(lái)了，是哦，國慶結束了，秋游是該安排了，這個(gè)月除了秋游還有秋季運動(dòng)會(huì )，都?不是輕松的活動(dòng)。

    中午吃完午飯，貝桃跟組里老?師們?準時(shí)?去會(huì )議室開(kāi)會(huì )。

    會(huì )議內容果然是秋游，經(jīng)過(guò)溝通討論，秋游的時(shí)?間?跟地點(diǎn)也在這場(chǎng)會(huì )上定了下來(lái)，地點(diǎn)就?在他們?市的一處5a級景區，他們?的先坐輪渡上島，上島之后還要爬山，運動(dòng)量不是一般的大?，不過(guò)山上的景點(diǎn)是真的豐富，能在上面玩一天，至于時(shí)?間?就?是這周五，正好秋游結束放兩天假。

    貝桃不是主班，所以她沒(méi)有固定的班級，今年她被安排到畢業(yè)班初三一班，跟一班的班主任何遠為一同負責初三一班學(xué)生們?這學(xué)期的秋游。

    兩人的視線(xiàn)隔空觸及，貝桃朝他點(diǎn)點(diǎn)頭。

    下午第一節 課，各班的班主任便將?秋游的事通知了下去，學(xué)生們?眼睛里冒出來(lái)的那股興奮勁藏都?藏不住，下午第二節課，貝桃去給初三一班的學(xué)生上課。

    正式上課鈴聲還沒(méi)響，坐在后面一個(gè)活潑的男生高聲問(wèn)?：“小貝老?師，我們?老?班說(shuō)?你這次秋游跟我們?班是真的嗎？”

    其他同學(xué)也都?雙眼亮晶晶的看著(zhù)她，貝桃將?備課本放下，笑著(zhù)回他們?：“是啊，你們?周五的時(shí)?候可都?要乖乖聽(tīng)話(huà)?哦?！?/br>
    “小貝老?師你放心?，我們?最?聽(tīng)話(huà)?了！”

    這時(shí)?，正式鈴聲也響了。

    等鈴聲結束，貝桃這才開(kāi)口：“好，老?師相信你們?，那我們?現在就?準備上課吧?！?/br>
    第34章

    下課之后, 貝桃先?行回?了辦公?室，她的課代表則跟之前一樣在下堂課上課前將收齊的習題本給她送過(guò)?來(lái)，她今天下午就只有一班的這?堂英語(yǔ)課, 接下來(lái)的兩堂課她便在辦公室批改作業(yè)。

    第四節課時(shí)，鄭一薇沒(méi)?課，抱著(zhù)試卷來(lái)他們辦公室串門(mén)，兩人對面對坐著(zhù), 一邊各自批改作業(yè)一邊又相互聊著(zhù)天。

    等?到下課，下班時(shí)間也到了。

    貝桃跟往常一樣跟鄭一薇去食堂吃