汪:我為人類(lèi)社會(huì )做貢獻[動(dòng)物快穿] 第173節
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偷錢(qián)的學(xué)生和母親抱頭痛苦,學(xué)生的父親氣憤的指責劉英不配為人師,害人命,將劉英推向口誅筆伐的風(fēng)頭浪尖上。 很多網(wǎng)友打電話(huà)到學(xué)校投訴劉英,要求學(xué)校對涉事老師嚴查嚴辦,學(xué)校迫于壓力,也考慮到劉英的精神狀態(tài),讓她回家休息一段時(shí)間。 劉英反復回想當天跟學(xué)生談話(huà)的細節,確定自己在跟學(xué)生溝通時(shí)沒(méi)有一句過(guò)激的言語(yǔ),也沒(méi)有刺激到學(xué)生,學(xué)生突然離開(kāi)的行為她也非常不解,面對越來(lái)越多的謾罵,甚至手機里發(fā)來(lái)的陌生辱罵短信,劉英受不了了,直接跟學(xué)生家長(cháng)提出:“我們報警吧,讓警察調查這件事?!?/br> 然而家長(cháng)拒絕配合,并言之鑿鑿劉英要推卸責任,到現在還死不承認自己的失責。 面對對方的咄咄逼人,劉英最終選擇報警。一報學(xué)生跳樓事件,二報對方故意傷害,三報網(wǎng)絡(luò )暴力。 如今,她臉上的傷還沒(méi)好,手機已經(jīng)關(guān)機,雖然生活變成一團亂麻,但還是有一些溫馨的事情發(fā)生,班級里其他的家長(cháng)在群里安慰了她,有一些住在同小區的家長(cháng)害怕她想不開(kāi),還專(zhuān)門(mén)到她家來(lái)安慰她。 劉英教學(xué)以來(lái),對學(xué)生認真負責,教學(xué)能力都看在家長(cháng)的眼里,這是一個(gè)什么樣的老師,跟劉英打了兩年多交道的家長(cháng)心里都清楚,說(shuō)她會(huì )侮辱學(xué)生,他們不相信。那學(xué)生偷錢(qián)的事兒,還是跳樓以后才爆出來(lái)的,在跳樓之前,連被偷的學(xué)生都不知道對方是誰(shuí)。 就是有這些安慰她的家長(cháng)在,劉英才沒(méi)有徹底崩潰,不過(guò)經(jīng)歷此事,心理上還是多多少少受到了傷害,劉英覺(jué)得自己的狀態(tài)越來(lái)越不好,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就崩潰、哭,朋友建議她去做下心理疏導,所以劉英來(lái)到了星星療養院。 星星療養院有心理疏導診室,面向沒(méi)有心理疾病,但是存在心理壓力的人群,劉英掛了號,在候診室候診。 星星療養院的候診室椅子又寬又軟,十分舒適,配上安靜的環(huán)境,人躺進(jìn)去會(huì )很快放松下來(lái),劉英這么多天,第一次感覺(jué)到了一點(diǎn)輕松。 她閉上眼,額頭還隱隱作痛,一想到這段時(shí)間的遭遇,又怕又氣,她不敢一個(gè)人回家,因為有人發(fā)信息生成要到她家門(mén)口揍她,她不敢上網(wǎng),怕看到滿(mǎn)屏對她的謾罵,她不知道自己做錯了什么,要面對這么恐怖的惡意,劉英抱緊自己,瑟瑟發(fā)起抖來(lái)。 突然,腳邊有一團毛茸茸的東西在動(dòng),劉英趕忙起身低頭看去,發(fā)現居然是一條比格犬,這條比格犬長(cháng)得有點(diǎn)瘦,身上好幾個(gè)地方都光禿禿的沒(méi)長(cháng)毛,尤其屁股那里,更是明顯,小狗抬起頭,劉英才發(fā)現,它有一雙可憐巴巴的眼睛。 星星療養院是一家動(dòng)物心理疏導院所,在這里碰見(jiàn)狗子并不奇怪,只是這條狗狗怎么看都不像是治療犬,它自己倒是很像要被治療的。 作為老師,對學(xué)生的心理變化都會(huì )很關(guān)注,這幾年教育局也對學(xué)生的心理健康很是看重,所以劉英對這方面有些涉及,能夠看得出來(lái)眼前的比格犬曾經(jīng)肯定受到過(guò)什么心理創(chuàng )傷,但經(jīng)管如此,這條小狗居然還在關(guān)心自己。 從比格犬的眼中,劉英看到了它對自己的擔心,劉英失笑,不愧是療養院的犬,就算是這么一條小可憐,也懂得關(guān)心人。 她伸手把比格犬抱到懷里,摸著(zhù)它身上斑駁的毛發(fā),小犬的身上有好聞的洗發(fā)露味道,有點(diǎn)重量的rou乎乎的身體壓在心口,帶著(zhù)讓人安心的溫度,劉英緩緩地呼出一口濁氣,彷徨不安多日的情緒進(jìn)神奇地平穩了下來(lái)。 這是療養院候診時(shí)的福利嗎?讓患者盡量平穩下情緒,好為之后的疏導做準備? 沒(méi)想到這家療養院還挺細心的。 劉英揉著(zhù)小比格,比格的呼吸就在心口緩緩的呼吸,節奏平緩的呼吸聲讓劉英倦意襲來(lái),她抱著(zhù)小狗,暈暈沉沉起來(lái)。 小護士前來(lái)叫劉英進(jìn)診療室的時(shí)候,發(fā)現劉英抱著(zhù)五六躺在軟椅上睡著(zhù)了,她一愣,看著(zhù)熟睡的一人一犬,悄悄地關(guān)上了房門(mén),并在候診室的門(mén)上掛上了免打擾的牌子。 來(lái)這里做心理疏導的客人大多數都是生活壓力大的人群,所以候診室也多是單獨一間或雙人一間的,為的就是應對這樣的情況,畢竟這類(lèi)人群很容易在一個(gè)安靜舒適的環(huán)境中陷入沉睡。 小護士將這里的情況告訴坐診醫生,醫生也很自然地叫了下一個(gè)序號,等對方醒了,再過(guò)來(lái)看診。 柴思晨聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,掏出手機給宇文箏發(fā)去信息:“表哥,五六出師了?” 宇文箏:“???” 柴思晨:“五六自己跑去接觸來(lái)做心理疏導的客人,還把客人哄睡著(zhù)了,哇塞,表哥你也太厲害了,這才幾個(gè)月啊,五六都被帶出師了,能力還這么好?!?/br>