她家另一個(gè)鄰居就是狗狗亂叫，被投訴，狗狗就不見(jiàn)了。

    明思也不知道被誰(shuí)帶走了, 但是奶奶嚇唬她的時(shí)候, 就經(jīng)常用警察叔叔, 她決定也用同樣的招式嚇唬妞妞，因為好事。

    駱蕓心情復雜的看著(zhù)小姑娘：警察叔叔哪里可怕，警察叔叔那么可愛(ài)，到底是誰(shuí)給你灌輸的思想哦。

    明思摸著(zhù)摸著(zhù)，手就伸到駱蕓嘴巴里去了, 摸了兩下才發(fā)現摸的不對, 又縮了回來(lái)。

    駱蕓也是第一次接觸眼盲的人，雖然以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè), 可真正實(shí)際cao作卻會(huì )出現很多意料不到的事情，眼前的小姑娘看起來(lái)乖巧可愛(ài)，但是真的cao練起來(lái)的時(shí)候駱蕓發(fā)現，這孩子并不如想象中那么……乖巧。

    “叔叔，狗狗怎么知道我要去哪里，萬(wàn)一我改變目的地怎么辦？”

    “那你可以告訴它你的新目的地，用導盲鞍控制它要走的方向。你摸摸導盲鞍兩遍的牽引桿，往左邊桿施加力道，導盲犬就會(huì )往左走，往右邊施壓，就會(huì )往右走?！?/br>
    明思試了試手感，在跟著(zhù)駱蕓牽引下行走在指定道路上的時(shí)候，小孩突然按壓左邊的牽引桿，想要駱蕓脫離原有的航線(xiàn)，往左邊走。

    然而駱蕓并沒(méi)有動(dòng)，她原地停下，抬頭看著(zhù)少女。

    少女還在使用導盲鞍指揮駱蕓，一邊催促一邊說(shuō)：“妞妞走啊，怎么不走了？我要去左邊?！?/br>
    駱蕓紋絲不動(dòng)，她擋在明思身前，不管少女怎么催促，都沒(méi)有聽(tīng)從命令改變航向，她如命令不再向前，但也沒(méi)有按照命令去往左邊。

    “為什么不走？”明思疑惑地問(wèn)。

    駱蕓：走啥啊，左邊有障礙物啊，去了你就完蛋了。

    航線(xiàn)左右有放置的障礙物，在培訓中，要測試使用者和導盲犬所有可能遇見(jiàn)的狀況，若是駱蕓聽(tīng)從命令帶著(zhù)明思前往障礙物就是她的失職，而使用者的強硬反應也能測試出導盲犬是否堅持安全第一的原則。

    顯然駱蕓做到了——這太小兒科了。

    明思的父母在旁邊真是為女兒剛才的行為捏了一把汗，看到導盲犬的表現，激動(dòng)的握緊拳頭，多神奇，狗子居然能做出這樣的判斷，這就是導盲犬嗎？好厲害！

    明思和駱蕓的磨合初期并不順利，一人一犬經(jīng)常發(fā)生拉扯問(wèn)題，通過(guò)導盲鞍的連接，雙方都在爭奪主動(dòng)權的問(wèn)題。

    明思走路很有自己的想法，在她雙眼還健康的時(shí)候，就不是個(gè)會(huì )規規矩矩走直線(xiàn)的孩子，眼盲以后，是摔得狠了走路才那么小心翼翼，如今導盲犬在手，她又覺(jué)得行了。

    駱蕓：你不行！

    “妞妞，我要喝牛奶?！?/br>
    模擬超市里，明思牽著(zhù)駱蕓走在貨架間，本來(lái)揍得好好的，突然毫無(wú)預兆地向右轉去，右邊堆放一排飲料箱，眼看明思就要一頭扎進(jìn)去，駱蕓趕忙攔在她前面，阻止了一場(chǎng)災難。

    好家伙，她剛才還在考慮是給明思找脫脂牛奶還是純牛奶呢，下一秒明思就要投入飲料堆的懷抱。

    培訓員在場(chǎng)外對明思進(jìn)行錯誤糾正：“明思，你不要自己亂走，你得跟著(zhù)導盲犬，用你手里的導盲鞍感受導盲犬走的方向，它現在要帶著(zhù)你去找牛奶，你跟著(zhù)它就行了?！?/br>
    明思哦哦地映著(zhù)，但下次還是會(huì )出現航線(xiàn)偏差，撞到旁邊的貨架上。

    駱蕓無(wú)奈地回頭看著(zhù)捂著(zhù)額頭痛呼的小姑娘，實(shí)在不理解她都離貨架那么遠了，小孩到底是怎么撞上去的？

    后來(lái)經(jīng)過(guò)反復測驗發(fā)現，這孩子她不走直道——不是故意不想走直線(xiàn)，而是不由自主地就會(huì )走歪，沒(méi)有了視線(xiàn)對路線(xiàn)偏