汪:我為人類(lèi)社會(huì )做貢獻[動(dòng)物快穿] 第186節
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人才幾年時(shí)間,甚至如明思這般短暫,適應周?chē)纳钜拥钠D難,所有的安靜、井然有序,其實(shí)不過(guò)是因為他們沒(méi)辦法像普通孩子那樣嬉笑打鬧,是因為他們不敢太過(guò)放開(kāi)自己。 謹慎小心,快要刻入他們的骨子里,從生活的方方面面滲透進(jìn)去。 初中部的食堂是按照學(xué)號排座,避免發(fā)生人疊人的事件,羅蜜糖已經(jīng)去自己的位置用餐,明思端著(zhù)餐盤(pán),摸著(zhù)桌角的盲文數字找到自己的座位。 駱蕓看著(zhù)桌面上角一組小凸起,覺(jué)得自己應該也學(xué)習點(diǎn)盲文,要不然都找不到位置。 不一會(huì )兒,明思對面坐下一個(gè)學(xué)生,是一個(gè)長(cháng)得白白凈凈的男孩,穿著(zhù)白色襯衫,黑色褲子,一雙繡著(zhù)翠竹的布鞋,他的眼睛很漂亮,是罕見(jiàn)的茶色,可自己一看會(huì )發(fā)現,那其實(shí)是一對義眼。 男孩夾菜并不熟練,想夾紅燒rou,結果一筷子戳到對面明思的餐盤(pán)里去了,他還不知道,趕巧那位置也是紅燒rou,于是夾起吃掉好不開(kāi)心。 羅蜜糖給明思盛的紅燒rou特別多,男孩吃的開(kāi)心,明思也吃的開(kāi)心,駱蕓在旁邊急的直哼哼,可倆人硬是沒(méi)在意她。 駱蕓算是看出來(lái)了,對面的男孩,可能也剛剛適應新生活。 “咕嚕?!?/br> 是誰(shuí)的肚皮在叫? 聲音之大讓兩個(gè)孩子都停下了干rou的筷子。 駱蕓低頭看向腳邊的虎子,卷毛虎羞憤地低下頭,距離上一次啃糧還是在五個(gè)小時(shí)前,這個(gè)點(diǎn),幼犬的身體早就餓得翻江倒海了,他走了那么多的路,又深處充滿(mǎn)飯香的食堂,肚子根本不受控制,自顧自地叫的響亮。 虎子抬爪捂臉,奶聲奶氣地叫了聲:“嗷嗚?!眲e,別看我。 羞啊。 丟狗啊。 沒(méi)臉見(jiàn)人了。 駱蕓左右看看,把虎子扒拉到自己懷里擋住,低頭說(shuō):從商場(chǎng)里拿點(diǎn)東西吃,咋還能讓自己餓著(zhù)呢。 虎子點(diǎn)點(diǎn)頭,舉起小爪爪悄悄地啃羊奶球、小蛋糕、奶凍。 突然,一個(gè)烤地瓜放在了駱蕓面前,握著(zhù)地瓜的手指很修長(cháng),指甲修剪的很干凈,看著(zhù)給自己地瓜的少年,顯然對方誤會(huì )了剛才的腹鳴是自己發(fā)出來(lái)的。 而且,他遞地瓜的距離也沒(méi)掌握好,方向完全錯了,離駱蕓還有一米多遠。 少年晃了晃手里的地瓜,對著(zhù)空無(wú)一犬的位置說(shuō):“吃呀,不是餓了嗎?” 駱蕓:…… 明思聽(tīng)到對面有人說(shuō)話(huà),才發(fā)現居然是一個(gè)男孩子,而且顯然也聽(tīng)到了妞妞的腹鳴聲,她不好意思地說(shuō):“導盲犬是不吃別人投喂的食物的?!?/br> 男孩一愣,手里的地瓜轉了個(gè)方向,觸到駱蕓鼻子前:“那你喂給它吧?!?/br> 駱蕓:…… 明思在身前劃拉了老半天也沒(méi)摸到地瓜,駱蕓看不下去了,趕緊叼著(zhù)她的袖子把手拽到地瓜跟前,明思一把握住,抬頭對著(zhù)面前道:“謝謝哈?!?/br> 然后呼嚕著(zhù)駱蕓的狗頭,把地瓜塞到了她的嘴里。 對面男孩也在桌面上摸索了下,找到筷子繼續干飯。 兩個(gè)新手經(jīng)過(guò)陰差陽(yáng)錯和外力救援,終于成功完成地瓜對接任務(wù),并繼續未完的午餐。 后來(lái)駱蕓才知道,這個(gè)男孩叫莫文楓,三個(gè)月前剛剛出院,也是新轉到盲聾啞學(xué)院的學(xué)生,與明思前后腳入學(xué),他的那雙眼睛,是被他爸爸的競爭對手弄殘的,現在競爭對手蹲大獄去了,經(jīng)濟犯罪 綁架 故意傷害,出來(lái)的幾率渺茫。 每到食堂吃飯的點(diǎn),倆孩子都能湊到一起,因為一根地瓜,倆人的交情還算不錯,因為都是近期失明,都有點(diǎn)惺惺相惜。 虎子自上次闖進(jìn)學(xué)校,被先到一步的明一成帶走以后,被嚴厲地批評了一頓,當初找到恒一舟的時(shí)候,恒一舟正跟寶貝在原地拔河呢,糖豆還在旁邊汪汪加油,呼嘯的秋風(fēng)吹著(zhù)恒一舟單薄的身體,本就凌亂的發(fā)型更加凌亂,差點(diǎn)吹成大背頭。 回家以后,寶貝還跟虎子抱怨主人一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),明明自己害怕的厲害,還要去找它,寶貝扒拉著(zhù)虎子說(shuō):你會(huì )迷路嗎?你怎么可能會(huì )迷路,那套路都是你找到的,明明會(huì )迷路,會(huì )害怕的是主人啊。