汪:我為人類(lèi)社會(huì )做貢獻[動(dòng)物快穿] 第268節
書(shū)迷正在閱讀:提姆的生活 , 巫山云雨 , 靡亂之愛(ài) , [慢穿]女配不走炮灰路 , 男色可餐 , 玥 , 遲早找到你 , 重生之香甜嬌媳 , 魔都 , 密-欲(出軌) , 隔壁老王的小嬌妻 , 嬌艷欲滴
沒(méi)有哪只野生動(dòng)物是友善的,除非你身上有它感興趣的東西。 就如同海豚救人是為了玩耍,企鵝救人也不過(guò)是在極寒地區下互相取暖的本能。 搓臉臉的水獺很可愛(ài),但它們卻是實(shí)打實(shí)的頂級掠食者,將鱷魚(yú)當辣條啃,就連花豹都敢上去咬兩口。 平頭哥憑著(zhù)不屈的勇氣擊退獵手,水獺是將這些獵手當做能啃的糧食看待。 駱蕓與虎子對視一眼,帶著(zhù)犬隊不動(dòng)聲色地將人類(lèi)保護起來(lái)。 茂盛的蘆葦叢遮擋住了部分視野,周?chē)L(fēng)平浪靜,駱蕓的耳朵支起,不停地左右轉動(dòng),目光掃過(guò)那幾片蘆葦叢,細小的嗖嗖聲不易察覺(jué)地聚集到周?chē)?,駱蕓渾身緊繃起來(lái)。 犬群們警惕起來(lái),在頭犬的帶領(lǐng)下,將人類(lèi)保護的更加密實(shí)。 警察和劉一暢他們正在討論怎么把倆個(gè)驢友安全拉出來(lái),他們嘗試了幾個(gè)方法都失敗了,問(wèn)題還是人陷進(jìn)去的太深,沼澤吸力大,對拉拽的力氣要求很高,不能太用力也不能力氣小,這個(gè)度把握在現場(chǎng)帶隊的老警察手里,經(jīng)驗豐富的警察嘗試了幾個(gè)力道后,終于確定下來(lái)最適合的,帶頭讓小伙子們跟沼澤開(kāi)始拔河比賽,獎品就是中間那倆躺平在泥潭里的倆泥人。 沒(méi)有人發(fā)現狗子們的情況,野外警覺(jué)是狗子們常有的舉動(dòng),就連汪見(jiàn)都在掃過(guò)周?chē)鷽](méi)有出現危險的野生動(dòng)物后,也將注意力放在救援那邊的情況上。 駱蕓盯著(zhù)面前的蘆葦叢,向虎子身邊靠了靠,她低低地說(shuō):虎子,你對水獺了解多少? 虎子搖搖頭,別說(shuō)了解了,這種生物他都頭一次見(jiàn)。 駱蕓輕輕地說(shuō):你聽(tīng)說(shuō)過(guò)河狼嗎?草原有草原狼,雪原有雪原狼,而河里的狼,就是水獺。它們獨居,狩獵確實(shí)集體行動(dòng),配合默契,聰明又兇殘,一會(huì )兒你可要小心點(diǎn),領(lǐng)地的主人叫了不少兄弟來(lái)啊。 虎子齜牙:來(lái)就來(lái),群毆我就沒(méi)怕過(guò)。 嗖嗖嗖—— 蘆葦無(wú)風(fēng)輕蕩,四面八方聚集而來(lái)的水獺藏身在蘆葦泥漿下,黝黑的皮毛與黑泥融為一體,為首的一只壯年水獺游到雄性水獺身邊,盯著(zhù)遠處的人類(lèi)和狗子問(wèn)它:就是這些家伙入侵你的領(lǐng)地,還要搶走你的獵物? 它的目光停在陷進(jìn)沼澤里的兩個(gè)人類(lèi)身上,光滑的腦袋皺起兩個(gè)鼓包,對阻中小輩語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):崽兒啊,咱們可以吃鱷魚(yú),吃花豹,吃各種東西,但絕對不能吃人類(lèi)啊,這玩意不好吃,還特別記仇,吃一個(gè)能惹來(lái)一群,可麻煩了。 雄性水獺氣呼呼地說(shuō):誰(shuí)要吃它們,我相中的是那倆腦袋。 它早就想在家門(mén)口擺倆石頭砸蝸牛,好不容易出現倆順心意的,它才不要被人類(lèi)搬走! 水獺怒氣沖沖,看著(zhù)一幫小偷齜牙咧嘴,小爪子握成小拳頭,濕漉漉的小眼睛對倆驢友那叫個(gè)勢在必得。 它都想好了,把兩個(gè)人類(lèi)種在地里,每天投喂魚(yú)魚(yú)和蝸牛,作為回報,他們貢獻他們的腦子給自己,多么的互利互助的合作哇。 簡(jiǎn)直美美噠。 倆驢友齊齊一個(gè)冷顫,突然有種被惡魔盯上的恐懼。 那一瞬間,太可怕了。 第295章 雪地英雄圣伯納 雇傭童工是違法的 * 劉一暢抬頭看向周?chē)? 茫茫無(wú)際的蘆葦蕩交織著(zhù)一個(gè)個(gè)水潭,本應該是水鳥(niǎo)捕食的時(shí)間,可空中水面無(wú)一只鳥(niǎo)兒。 太安靜了。 哪怕他們這些闖入者驚擾到這片神圣的土地, 也不應該這么安靜,仿佛在寧靜的表面下,隱藏著(zhù)可怕的東西讓那些飛鳥(niǎo)不敢降落。 劉一暢感覺(jué)到不對勁,他看向汪見(jiàn)都,發(fā)現對方也面色凝重,顯然也察覺(jué)到了這情況不對, 再看妞妞它們,倆人背脊一陣發(fā)涼。 汪見(jiàn)都將李一婉擋在身后, 劉一暢摁住了一警察的手腕, 那警察正慢慢往外拉人呢, 被摁住后抬頭看向劉一暢, 發(fā)現這名救援人員面色不對,手上的勁兒不自覺(jué)地放松下來(lái),他聽(tīng)到這名救援人員問(wèn)這次帶他們進(jìn)來(lái)的當地向導:“沼澤里有什么兇猛的動(dòng)物嗎?” 向導雖然了解沼澤地形, 但對這里的動(dòng)物有多少也不了解, 更不清楚它們的領(lǐng)地分布——平時(shí)進(jìn)來(lái)也看不見(jiàn)啊。 此時(shí)回憶起曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的, 一一說(shuō)出來(lái):“呼爾斯緹的水鳥(niǎo)很多的,還有水田鼠,基本