一般情況來(lái)說(shuō)，如果某位學(xué)生成績(jì)考得特別好，市狀元省狀元之類(lèi)的，招生組那?邊都能提前知道，然后上門(mén)搶人。

    所以不出意外，李聿應該是考到了狀元，如若不是，馮光亮不會(huì )那?么激動(dòng)。

    兩?人匆匆忙忙從漫畫(huà)屋趕到學(xué)校。

    剛到學(xué)校門(mén)口下車(chē)，虞夏就?看到馮光亮以及學(xué)校的副校長(cháng)跟幾位中年男士一同站在校門(mén)口。

    “李聿！”沒(méi)等兩?人開(kāi)?口，馮光亮著(zhù)急地朝兩?人揚手，“你們倆快過(guò)來(lái)?！?/br>
    兩?人走近，馮光亮笑呵呵地跟人介紹，“各位老師，這位就?是李聿同學(xué)?！?/br>
    大家對視一眼，眼眸里都不意外地閃過(guò)驚艷。

    他們都沒(méi)有想到，成績(jì)這么好的這位同學(xué)，長(cháng)得也這么好看。

    校門(mén)口不是個(gè)適合寒暄的地方，副校長(cháng)連忙再次將?人請到辦公室，讓大家到辦公室詳談。

    虞夏跟去的路上，偷偷跟馮光亮打聽(tīng)問(wèn)說(shuō)，李聿考了多少分?。

    馮光亮瞥她一眼，“老師也不清楚?！?/br>
    虞夏：“？”

    他不清楚？

    馮光亮似乎是感受到她的無(wú)言以對，低聲道：“只知道他是第一名，具體?分?數老師也還不知道?！?/br>
    虞夏沉默。

    到辦公室，虞夏就?不方便進(jìn)去了，她沒(méi)等其他人開(kāi)?口，主動(dòng)地說(shuō)自己到外面?轉一轉。

    李聿看她走遠，才將?視線(xiàn)收回，落在面?前這一群殷切的人身?上。

    和他對視一眼，其中一位穿著(zhù)襯衫的戴著(zhù)眼鏡的老師朝他伸出手，介紹道，“李聿同學(xué)你好，我是p大招生辦的老師，跟你同姓，你叫我李老師就?行，我們還挺有緣分?的?！?/br>
    李聿輕頷首，“李老師?！?/br>
    “誒?！崩罾蠋熜呛堑貞?zhù)，問(wèn)他，“你看到我們過(guò)來(lái)，應該知道自己成績(jì)了吧？”

    李聿：“還不到查分?數的時(shí)間，不知道?！?/br>
    李老師沒(méi)想到他不接茬，一時(shí)間語(yǔ)塞。

    旁邊一位年輕一點(diǎn)的男生聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，笑了出聲，“李老師，您就?別賣(mài)關(guān)子了?！?/br>
    他看向李聿，淺聲道：“李聿同學(xué)，恭喜你啊，省狀元?！?/br>
    聽(tīng)到省狀元這三個(gè)字，李聿面?上情緒一如既往，沒(méi)有驚訝，也沒(méi)有欣喜。他好像早就?知道，自己會(huì )是省狀元。

    一時(shí)間，其他幾人都暗暗咋舌，這學(xué)生的心理素質(zhì)是真的高。

    p大老師瞧著(zhù)他這樣，也較為?直接地問(wèn)李聿對大學(xué)的選擇，對專(zhuān)業(yè)的傾向，甚至提出邀請他去p大參觀(guān)，在填報志愿之前，學(xué)生先?去大學(xué)了解了解情況，更有助于做出一定的選擇。

    李聿聽(tīng)著(zhù)，鎮定自若地點(diǎn)頭說(shuō)：“我考慮一下?！?/br>
    看他這樣，其中一位女?老師突然想到剛剛和他一起過(guò)來(lái)的女?生，連忙跟旁邊的馮光亮打聽(tīng)，那?位是誰(shuí)。

    馮光亮告訴她，那?也是他們這一屆的畢業(yè)生，文科班的，成績(jì)也非常不錯。三模的時(shí)候她考了六百五十多分?，高考只要發(fā)揮不失常，考到p大應該是沒(méi)有問(wèn)題。